As melhores dicas para a revis?o de n?vel A s?o: definir um cronograma de revis?o, usar mnem?nicos e outras t?cnicas para auxiliar a mem?ria, usar material de revis?o e praticar testes sempre que poss?vel. Al?m disso, as anota??es feitas em sala de aula podem ser inestim?veis ??para lembrar o que foi discutido nas li??es com mais detalhes. Existem muitas t?cnicas e dicas diferentes dispon?veis online para ajudar na revis?o de n?vel A, e muitos sites t?m guias de assuntos detalhados que podem ajudar os alunos a se familiarizarem com os principais m?dulos que aparecer?o nos exames.
Os n?veis A s?o qualifica??es dos estudantes brit?nicos que geralmente t?m entre 16 e 18 anos. A nota para a maioria dos cursos ? composta de uma combina??o de notas de cursos e exames, mas os exames geralmente representam uma maioria significativa da nota. Isso torna a revis?o muito importante, porque as notas que os alunos obt?m nos n?veis A s?o usadas diretamente para determinar a elegibilidade para os programas de gradua??o universit?ria.
Usar anota??es em sala de aula ? uma parte vital da revis?o de n?vel A. O trabalho realizado nas aulas ao longo do ano deve ser suficiente para preparar os alunos para os exames, e a refer?ncia a anota??es pode ajudar a recuperar mem?rias mais detalhadas do conte?do das aulas. Obviamente, isso depende da qualidade das anota??es feitas, mas se o aluno prestar aten??o durante as aulas, ele poder? revisar o conte?do do curso com base no trabalho que j? realizou.
Os agendamentos de revis?o s?o extremamente ?teis durante a revis?o de n?vel A. Um cronograma de revis?o permite que os alunos mantenham o controle de sua carga de trabalho e ajuda a evitar compuls?es de revis?o de ?ltima hora que geralmente resultam em excesso de trabalho e cansa?o. Os alunos devem fazer uma programa??o gerenci?vel que cubra toda a sua revis?o e deixe tempo livre para relaxar todos os dias. O excesso de trabalho provavelmente afetar? o moral e a compreens?o de todo o curso da revis?o.
Os alunos podem usar t?cnicas de mem?ria e mnem?nicos para auxiliar a mem?ria. Mnem?nicos s?o dispositivos de substitui??o de palavras que podem ser extremamente ?teis durante a revis?o de n?vel A. Por exemplo, os nomes dos planetas podem ser facilmente lembrados usando o mnem?nico “meu veterin?rio come sandu?ches de gel?ia embolorados sob jornal”, que pode ajudar a despertar a mem?ria da lista real de planetas, dando as primeiras letras de Merc?rio, V?nus, Terra, Marte, J?piter, Saturno, Urano e Netuno. Dispositivos como este e outras t?cnicas de mem?ria, como placas de sinaliza??o, rimas e mapas mentais, podem ajudar na revis?o.
H? muitas informa??es que podem ajudar na revis?o de n?vel A dispon?vel on-line. Para a maioria dos cursos, h? um resumo detalhado do conte?do do curso, que pode ser combinado com as anota??es dos pr?prios alunos para melhor compreens?o do material. Existem tamb?m muitos testes pr?ticos que podem ser usados ??para verificar o entendimento.
Tamb?m ? importante que os alunos pensem sobre si mesmos durante o processo de revis?o. O p?nico de um exame iminente pode levar muitos estudantes a perder o sono, n?o comer ou beber o suficiente e nunca se darem um tempo. Uma ?tima dica para revis?o ? que os alunos reservem um tempo para descansar e n?o durmam o suficiente.