Existem dois tipos de perguntas Praxis ?: m?ltipla escolha e resposta constru?da. Perguntas de m?ltipla escolha no Praxis ? s?o padr?o entre todos os testes. As perguntas de resposta constru?das, no entanto, variam entre os testes. Como uma boa pontua??o nas perguntas de resposta constru?das ? essencial para obter a certifica??o na ?rea de ensino, ? preciso conhecer os requisitos das perguntas de resposta constru?das antes do dia do teste. Al?m de conhecer os diferentes tipos de perguntas Praxis ?, o conhecimento do conte?do do assunto e a experi?ncia pr?tica s?o igualmente importantes, se n?o mais, para testar o sucesso.
Os testes Praxis ? intitulados “Conhecimento do Conte?do” ap?s a disciplina acad?mica s?o compostos inteiramente de perguntas de m?ltipla escolha. Essas perguntas, independentemente do teste, sempre oferecem quatro op??es poss?veis. Ao contr?rio de alguns testes padronizados, a adivinha??o ? vantajosa no Praxis ?. A dificuldade das perguntas ? aleat?ria ao longo do teste. Finalmente, v?rias perguntas s?o, ?s vezes, baseadas em um conjunto de dados, como um gr?fico, gr?fico ou um desenho animado pol?tico.
Resposta constru?da As perguntas do Praxis ? exigem que os participantes realizem uma quantidade significativa de textos em um per?odo relativamente curto. Uma observa??o importante ? que as respostas constru?das e as perguntas de m?ltipla escolha aparecem juntas apenas nos exames de Princ?pios de aprendizado e ensino (PLT). Caso contr?rio, as perguntas do Praxis ? com respostas constru?das sempre t?m seu pr?prio teste separado. Diferentemente dos testes Praxis ? de m?ltipla escolha, que geralmente duram duas horas, a maioria dos testes de resposta constru?dos s?o limitados a uma hora. Esse fato torna as habilidades de gerenciamento de tempo importantes ao fazer um teste de resposta constru?do.
A estrutura e a composi??o das perguntas de resposta constru?das dependem, em ?ltima an?lise, do teste realizado. Por exemplo, o teste de pedagogia matem?tica Praxis ? II exige que os participantes escrevam ensaios explicando suas t?cnicas de instru??o em um cen?rio simulado. Exames de pedagogia s?o necess?rios em muitas ?reas. No entanto, alguns testes de resposta constru?dos, como o do ensino m?dio em ingl?s, incluem um ensaio que exige que os participantes expliquem os benef?cios e desafios de ensinar um livro selecionado em uma lista fornecida. Essas quest?es, embora ainda se concentrem na t?cnica, exigem o uso do conhecimento do conte?do.
Embora a compreens?o dos diferentes tipos de perguntas do Praxis ? permita antecipar o que ele ver? em um teste, esse conhecimento ? apenas uma parte do sucesso do teste do Praxis ?. O conhecimento do conte?do na disciplina e na experi?ncia em sala de aula s?o dois elementos que n?o devemos esquecer na prepara??o para um teste. Embora nem sempre seja necess?rio aprovar o ?ltimo, a experi?ncia pr?tica torna a pessoa mais bem preparada ao responder a algumas perguntas de resposta constru?das.