Qu’est-ce qu’une ?cole normale ?

Une ?cole normale, ?galement connue sous le nom de coll?ge des enseignants, est une ?cole qui forme des enseignants, g?n?ralement pour les classes primaires ou ?l?mentaires. L’une des premi?res ?coles normales a ?t? fond?e ? Paris ? la fin des ann?es 1600.

Au d?but des ann?es 1800, le concept d’?coles normales a d?m?nag? aux ?tats-Unis. Le Vermont en a ouvert une ? Concord dans les ann?es 1820. En 1839, le Massachusetts a ouvert la premi?re ?cole financ?e par l’?tat pour la formation des enseignants ? Lexington. Avant cette p?riode, les coll?ges am?ricains existaient pour l’enseignement dans d’autres domaines tels que le droit ou la m?decine, mais pas pour la formation des enseignants. Avant la cr?ation de ces ?coles, il n’existait aucune formation formelle des enseignants. La plupart des enseignants ?taient des hommes parce que les femmes n’avaient pas les m?mes possibilit?s d’?ducation.

L’?cole normale du Massachusetts ?tait consid?r?e comme un plan exp?rimental. Les femmes ont ?t? autoris?es ? s’inscrire ? ces programmes de formation des enseignants. James G. Carter, un l?gislateur d’?tat, a jou? un r?le important dans la formation du premier Board of Education du Massachusetts. Le premier secr?taire du Board of Education ?tait Horace Mann.

Avant la formation de l’?cole normale, m?morisation stricte de la m?thode d’enseignement primaire utilis?e aux ?tats-Unis. Les ?coles normales encourageaient un processus de pens?e critique et d’orientation comme m?thodes d’enseignement pr?f?rables. Une autre ?cole normale ? Bridgewater, dans le Massachusetts, a dipl?m? une classe de 26 qui ont ensuite dirig? des ?coles d’enseignement dans d’autres ?tats, dont l’Illinois et le Michigan.

Alors que le concept de l’?cole normale s’?tendait ? d’autres ?tats, l’id?e de la formation des enseignants s’est ?largie pour incorporer des classes mod?les et un environnement de laboratoire d’apprentissage. En r?gle g?n?rale, le programme scolaire durait deux ans. De nombreuses ?coles, faisant la promotion de l’art et de la science de l’enseignement, ont ?t? cr??es aux ?tats-Unis entre 1870 et 90. Pour compl?ter les ?coles d’enseignement, des instituts d’enseignants au niveau des comt?s ont ?galement ?t? organis?s.