La dislessia e la disprassia sono disturbi separati che a volte si verificano insieme. I pazienti con dislessia hanno difficoltà a leggere, scrivere e scrivere, mentre la disprassia è un disturbo della coordinazione motoria che può rendere difficile l’esecuzione di compiti motori fini. Il trattamento è disponibile per entrambi per aiutare i pazienti a sviluppare capacità di coping che possono utilizzare in classe, al lavoro ea casa. La dislessia e la disprassia vengono spesso diagnosticate nei primi anni di scuola quando gli insegnanti osservano che uno studente ha difficoltà a tenere il passo con i suoi coetanei.
La gravità di ciascun disturbo può variare e l’esperienza per i diversi pazienti può essere davvero unica; due persone con dislessia non avranno necessariamente gli stessi sintomi e potrebbero non rispondere al trattamento nello stesso modo. Quando dislessia e disprassia compaiono insieme, le manifestazioni delle due condizioni possono essere più complesse e spesso si intersecano tra loro. Ad esempio, la disprassia può rendere difficile imparare a scrivere in modo leggibile e questo può peggiorare la dislessia.
I pazienti con dislessia spesso hanno difficoltà con le parole che suonano e sembrano simili. Insegnare loro a leggere e scrivere può essere impegnativo e compiti come l’ortografia possono essere molto difficili. In alcuni casi, le soluzioni per la dislessia possono includere cose come non punire gli studenti per errori di ortografia in riconoscimento del fatto che potrebbero non essere in grado di distinguere tra “attraverso” e “gettato”, ad esempio, o tra “attraverso” e “completamente .” Gli studenti possono anche frequentare tutoraggio o lezioni intensive per sviluppare abilità di lettura e scrittura in un ambiente in cui non sono sotto pressione o presi in giro dai coetanei.
La disprassia può causare mancanza di coordinazione. Oltre a causare problemi con la scrittura a mano, può anche rendere difficile per un paziente parlare. I pazienti con dislessia e disprassia possono avere difficoltà a formare parole, distinguere tra suoni simili quando parlano o nominare correttamente gli oggetti intorno a loro. Nella disprassia oromotoria, i pazienti hanno difficoltà a coordinare la bocca per parlare. La logopedia può aiutare qualcuno con questa condizione a sviluppare capacità di parlare e può anche fornirgli strumenti di comunicazione aumentativa come una scheda di comunicazione.
Sia con la dislessia che con la disprassia, la difficoltà di uno studente con l’espressione verbale non significa che sia lento o non intelligente. In effetti, alcuni membri molto importanti della comunità scientifica, tra cui Albert Einstein e Pierre Curie, soffrivano di dislessia. Questa condizione influisce sulla capacità di parlare, ma non modifica le capacità di ragionamento o la capacità di apprendimento, purché il materiale sia presentato in un formato comprensibile allo studente.