Il tutoraggio a livello di scuola materna può sembrare eccessivo o superfluo per alcuni, ma in realtà ce n’è bisogno. Lo scopo principale dei tutor dell’asilo è di aiutare gli studenti con difficoltà a leggere la lettura – un’abilità principalmente insegnata all’asilo e necessaria per il successo in tutti i gradi successivi. I tutor dell’asilo possono aiutare con ulteriori capacità di apprendimento, se necessario, ma la lettura e la matematica sono alla base dell’apprendimento dell’asilo. Per diventare un tutor all’asilo sono necessarie competenze e istruzione specifiche, anche se non esiste uno standard universale.
Le scuole lottano costantemente con le risorse e, di conseguenza, il personale è un problema costante. Potrebbe non esserci abbastanza denaro nel budget per assumere aiutanti in classe per aiutare gli insegnanti con studenti in difficoltà. A quegli studenti che non soddisfano i requisiti richiesti per i piani di istruzione personalizzati (PEI), potrebbe non essere concesso un aiuto extra nelle aree in cui è necessario. Di conseguenza, alcuni genitori possono rivolgersi a un tutor privato. I requisiti per diventare tutor all’asilo nel settore privato dipenderanno in gran parte dall’organizzazione o dall’istituzione che offre servizi, ma in genere richiedono una certa istruzione formale nel campo dell’educazione o dello sviluppo della prima infanzia.
Nelle scuole in cui sono disponibili finanziamenti per l’assunzione di personale ausiliario, come aiutanti di classe o paraprofessionali, il tutoraggio dell’asilo può essere sostituito da sessioni di apprendimento individuali o in piccoli gruppi. Questo è considerato un lavoro scolastico e le qualifiche sono regolate dal consiglio di istruzione che sovrintende allo stato o alla regione in cui si trova la scuola. Per lo meno, è probabile che sia richiesta una laurea di due anni nell’istruzione o nello sviluppo della prima infanzia o un punteggio di superamento in un esame paraprofessionale in classe. Alcune aree potrebbero richiedere un certificato di insegnamento per diventare tutor all’asilo.
Che si tratti di tutoraggio nel settore pubblico o privato, le aspettative generali di diventare un tutor all’asilo includono precedenti esperienze di insegnamento o di lavoro con bambini piccoli in un ambiente educativo e un po ‘di educazione formale o esperienza nell’area disciplinare insegnata. A differenza del tutoraggio per i bambini più grandi, il tutoraggio all’asilo può includere abilità sociali e motorie oltre alla lettura o alla prontezza in matematica.
Il tutoraggio della scuola materna può essere un’opzione di lavoro per insegnanti pensionati, neolaureati o per gli asili e gli asili nido che hanno l’esperienza e l’istruzione necessarie. Sebbene non esista uno standard di istruzione specifico per diventare tutor all’asilo, le opzioni di impiego saranno limitate in base alle esigenze del datore di lavoro. Quando si lavora con i bambini di persona, possono anche essere richiesti requisiti aggiuntivi come la formazione e la certificazione della RCP ed è quasi sempre necessario un controllo dei precedenti penali per qualificarsi per un impiego in contesti educativi o per l’infanzia.