Emotionale Störung bezieht sich auf ein Spektrum von psychologischen oder mentalen Störungen, die durch die Unfähigkeit einer Person verursacht werden, ihre Emotionen zu verstehen und auf eine Weise zu handhaben, die eine Person normalerweise tut. Ein Kind kann zum Beispiel sehr gewalttätig sein, während ein anderes Kind starke soziale Distanz zeigen kann. Emotionale Störungen werden meist mit Verhaltensstörungen kombiniert, da Verhalten oft Ausdruck einer bestimmten Emotion ist. Diese können als emotionale und Verhaltensstörungen (EBD) klassifiziert werden. Emotionale Störungen werden oft bei Kindern im Schulalter angewendet, da die Störungen normalerweise in einem sozialen Umfeld wie dem Klassenzimmer beobachtet und diagnostiziert werden.
Im Allgemeinen nennen viele Experten drei Faktoren, die eine emotionale Störung verursachen können, darunter die Gene, die von seinen Eltern und Großeltern an das Kind weitergegeben werden. Mehrere Studien haben gezeigt, dass das Vorhandensein bestimmter Gene zu einer Störung führen kann oder Merkmale, die sich mit größerer Wahrscheinlichkeit zu einer Störung entwickeln. Ein weiterer Faktor wäre der neurologische Aspekt oder das Gehirn. Viele Psychologen glauben, dass Menschen mit EBD einige Unregelmäßigkeiten im Gehirn haben, bei denen Neurotransmitter keine Hormone senden und empfangen können, die Emotionen regulieren. Eine weitere Ursache wären externe Faktoren, wie die Umgebung des Kindes, traumatische Situationen und elterliche Einflüsse, die den emotionalen Umgang des Kindes beeinflussen können.
Eine emotionale Störung kann als internalisiert oder externalisiert klassifiziert werden. Ein Kind mit einer internalisierenden Störung neigt dazu, seine Emotionen zu unterdrücken und sich zurückzuziehen. Er ist eher distanziert, hat Schwierigkeiten, Freunde zu finden und ist desinteressiert an Schule und sozialen Aktivitäten. Einige internalisierende Störungen umfassen klinische Depressionen, Zwangsstörungen, selektiven Mutismus und einige Arten von Angststörungen, wie z.
Eine externalisierende emotionale Störung ist dagegen beobachtbar, wenn ein Kind extrem extrovertiert und laut ist. Das Kind bekommt oft Wutanfälle und neigt dazu, gewalttätig zu sein. Im Gegensatz zu einer internalisierenden Störung führt eine externalisierende Störung dazu, dass ein Kind seine Emotionen loslässt, anstatt sie einzudämmen. Einige externalisierende Störungen sind Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionelle Trotzstörung und Verhaltensstörung.
Viele Psychologen und Psychiater beziehen sich auf ein Handbuch namens „Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition Revised (DSM-IV)“, um zu diagnostizieren, ob ein Kind EBD hat oder nicht. Wenn das Kind offiziell mit dem DSM-IV diagnostiziert wird, kann seine Behandlung der emotionalen Störung von der Versicherung oder der Regierung übernommen werden. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass das Kind so schnell wie möglich behandelt wird, da eine längere Störung seine Bildung, Lernfähigkeit und Fähigkeit zum Aufbau sozialer Verbindungen stark beeinträchtigen kann.