Entwicklungsdyspraxie ist eine neurologische Erkrankung. Menschen mit dieser Störung haben Schwierigkeiten, Aufgaben zu planen und auszuführen, die motorische Fähigkeiten beinhalten. Infolgedessen fehlt ihnen die Koordination, sie haben im Allgemeinen schlechte motorische Fähigkeiten und erreichen Entwicklungsmeilensteine wie Krabbeln und Gehen später als andere Menschen. In einigen Fällen tritt Entwicklungsdyspraxie mit anderen Behinderungen auf, kann aber auch eine eigenständige Erkrankung sein.
Hinweise auf ungewöhnlich hohe Ungeschicklichkeit bei manchen Menschen sind sehr alt, was darauf hindeutet, dass Entwicklungsdyspraxie schon lange existiert. Erst im 20. Jahrhundert begannen Ärzte eine Symptomkonstellation zu erkennen, die über bloße Ungeschicklichkeit hinausging und darauf hindeutete, dass manche Menschen eine Entwicklungsstörung hatten, die ihre Fähigkeit zur Planung und Koordination von Bewegungen beinhaltete. Bei Menschen mit Entwicklungsdyspraxie werden die Signale im Gehirn, die die Bewegung koordinieren sollen, verwechselt oder abgeschnitten.
Einige Menschen mit Entwicklungsdyspraxie leiden nicht nur unter Schwierigkeiten mit motorischen Aufgaben, sondern auch unter Sprachdyspraxie. Diese Menschen haben möglicherweise Sprachstörungen und können auch Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben. Menschen mit Entwicklungsdyspraxie haben nicht unbedingt Lernbehinderungen oder intellektuelle Behinderungen, aber einige können andere Störungen haben, die diese Behinderungen verursachen. Manche erleben auch unorganisiertes Denken und haben Schwierigkeiten mit Aufgaben, bei denen es darum geht, Anweisungen zu befolgen oder eine Reihe von Schritten zu planen und auszuführen.
Verhaltensauffälligkeiten können auch bei einigen Patienten mit Entwicklungsdyspraxie beobachtet werden. Manche Menschen mit Entwicklungsdyspraxie haben Schwierigkeiten in sozialen Situationen und mit sozialen Interaktionen. Schüler mit dieser Störung können im Unterricht Verhaltensprobleme entwickeln und diese Probleme sind oft mit den Koordinationsschwierigkeiten der Schüler verbunden. Zum Beispiel kann ein Schüler, der Schwierigkeiten hat, einen Kugelschreiber oder Bleistift zu halten, während Einheiten, in denen von den Kindern erwartet wird, dass sie das Schreiben üben, vorspielen, weil der Schüler frustriert ist.
Es gibt keine Heilung für Entwicklungsdyspraxie. Es gibt jedoch unterstützende Therapien. Ein Kind kann von einem Spezialisten beurteilt werden, der aufgrund der spezifischen Probleme des Patienten Empfehlungen aussprechen kann. Hat ein Kind beispielsweise Schwierigkeiten beim Sprechen und Schlucken, kann ein Logopäde eine Therapie anbieten, die dabei hilft. Auch wenn ein Schüler in der Schule Schwierigkeiten hat, kann besondere Aufmerksamkeit im Unterricht dem Kind helfen, konzentriert zu bleiben und zu lernen. Es ist wichtig, Menschen mit Entwicklungsdyspraxie zu unterstützen, damit sie ihr volles Potenzial entfalten können.