Die Lehrerausbildung ist der Prozess, Lehrern und potentiellen Lehrern die Fähigkeiten und das Wissen zu vermitteln, die für einen effektiven Unterricht in einem Klassenzimmer erforderlich sind. Die meisten Lehrerausbildungen beginnen mit einer Erstausbildung wie einem Studiengang an einer Hochschule oder Universität, obwohl für einen Kandidaten für die Aufnahme einer Lehrerausbildung andere Wege zur Verfügung stehen. Sobald ein Lehrer ein Studium abgeschlossen und eine Zertifizierung erlangt hat, kann ein Lehrer seine Ausbildung fortsetzen, während er in Vollzeit unterrichtet. Weiterbildungskurse, Seminare und Weiterbildungsangebote sind Teil der Lehrerfortbildung.
Ein Lehrer muss eine Art Lehrerausbildung absolvieren, bevor er Vollzeitlehrer werden kann. In den meisten Fällen schreibt sich ein Lehramtskandidat in ein Lehramtsstudium an einer Fachhochschule oder Universität ein und bietet damit die Möglichkeit, einen Bachelor-Abschluss in Pädagogik zu erwerben. Ein Student kann dann wählen, ob er seine Lehrerausbildung fortsetzen möchte, indem er einen Master-Abschluss, einen Doktortitel oder ein Berufszertifikat erhält. Sobald ein Bachelor-Abschluss abgeschlossen ist, kann ein Lehrer jedoch stattdessen die erforderlichen Prüfungen für die Zertifizierung ablegen und sofort mit dem Unterrichten beginnen. Die meisten Schulbezirke verlangen, dass ein Lehrer Vollzeit arbeitet, um andere Bildungsanforderungen zu erfüllen, während er oder sie unterrichtet; dies beinhaltet oft den Erwerb eines Master-Abschlusses in Erziehungswissenschaften oder einem anderen Bereich, der die Kenntnisse, Fähigkeiten und Techniken des Lehrers für den Unterricht im Klassenzimmer verbessert.
Sobald ein Lehrer eine Stelle als Lehrer an einer Schule gesichert hat, können die ersten Jahre des Unterrichts unter der Anleitung eines erfahreneren Lehrers oder Administrators verbracht werden. Dies wird manchmal als Teil der Lehrerausbildung betrachtet und soll dem Lehrer einen Mentor bieten, unter dem er oder sie neue Fähigkeiten erlernen und sich an eine neue Umgebung anpassen kann. Nach Abschluss dieser Phase oder während dieser Phase ist ein Lehrer dafür verantwortlich, kurz- und langfristige Ziele für die Weiterentwicklung seiner Ausbildung zu entwickeln.
Dieser Prozess der Weiterbildung im Lehrbereich wird manchmal als berufliche Entwicklung bezeichnet und kann eine Reihe von Aktivitäten umfassen, die die Lehrfähigkeit des Lehrers verbessern. Viele Lehrer nehmen an Online- oder Fernunterrichtskursen teil, die sich an seinen Unterrichtsplan anpassen, während andere an Präsenzkursen an einem Community College, einem vierjährigen College oder einer Universität teilnehmen. Diese Klassen können Credit-Klassen oder Non-Credit-Klassen sein, und ein Lehrer kann auf einen höheren Abschluss hinarbeiten oder nicht.