Es gibt zwei Arten von Aufsatzthemen in der Graduate Record Examination (GRE): Eine, bei der der Testteilnehmer ein Problemthema analysiert, und eine, die ihn oder sie auffordert, ein Argumentationsthema zu analysieren. Das Thema Analyse einer Frage stellt ein zentrales Thema dar und fordert den Testteilnehmer auf, kritisch darüber nachzudenken und seine Gedanken zu äußern. Im Abschnitt Analyse eines Arguments muss der Autor die Logik eines Arguments kritisieren. Jeder, der am GRE teilnimmt, muss beide Schreibaufgaben mit getrennter Zeitangabe erledigen. Dieser Abschnitt des GRE wird sich nicht wesentlich ändern, wenn der überarbeitete Test am 1. August 2011 zum Standard wird.
Eine Art der beiden GRE-Aufsatzthemen fordert den Verfasser auf, ein Argument zu analysieren und zu bewerten. Ein kurzer Absatz präsentiert ein Argument für eine Interpretation von Ereignissen, die eine Behauptung und unterstützende Beweise umfasst. Der Testteilnehmer muss den Aufbau und die Argumentation in diesem Absatz sowie die geltend gemachte Behauptung und den angebotenen Beweis berücksichtigen.
Bei der Analyse eines Arguments wird der Autor nicht aufgefordert, dem Autor des Absatzes zuzustimmen oder abzulehnen oder seine Ansichten zu den präsentierten Ereignissen zu äußern. Der Testteilnehmer muss die Logik des Arguments selbst bewerten und sein kritisches Denken und seine analytischen Lesefähigkeiten unter Beweis stellen. Es ist wichtig, die Anleitungen zu den GRE-Aufsatzthemen sorgfältig zu lesen, da es mehrere Möglichkeiten gibt. Wenn Sie die gestellte Frage nicht beantworten, kann dies zu einer sehr niedrigen Punktzahl führen.
Die Analyse eines Problems ist ein weiteres mögliches GRE-Aufsatzthema. In diesem Abschnitt wird der Autor gebeten, ein Thema von allgemeinem Interesse zu prüfen und seine Meinung dazu klar zu äußern. Der Schlüssel liegt darin, dass der Autor eine überzeugende Argumentation für seine eigene Position vorlegt. Es ist eine effektive Strategie, das Thema vor dem Schreiben aus mehreren Perspektiven zu betrachten.
Es gibt nicht die eine richtige Antwort für die Schreibaufgabe Analyse-ein-Problem. Die Punktzahl basiert darauf, wie klar und effektiv der Autor in der Lage ist, ein Argument zur Unterstützung seiner Position zu entwickeln. Ein hochbewerteter Essay in diesem Abschnitt wird das vorgestellte Thema direkt ansprechen.
Die GRE-Aufsatzthemen messen das kritische Denken und die analytischen Schreibfähigkeiten des Testteilnehmers. Im Allgemeinen basiert die Bewertung auf der Fähigkeit, komplexe Ideen klar zu kommunizieren, relevante unterstützende Gründe und Beispiele zu liefern und eine kohärente und fokussierte Diskussion aufrechtzuerhalten. Die kritische Prüfung von Behauptungen und Beweisen und der Nachweis von schriftlichen Standardkenntnissen werden die Punktzahl eines Testteilnehmers in diesem Abschnitt verbessern.
Testteilnehmer haben 30 Minuten pro Schreibaufgabe im Abschnitt GRE-Aufsatzthemen. Diejenigen, die das GRE auf einem Computer absolvieren, verwenden ein vom Educational Testing Service entwickeltes Textverarbeitungsprogramm. Dieses Textverarbeitungsprogramm kann Text einfügen und löschen und verfügt über Funktionen zum Ausschneiden und Einfügen sowie zum Rückgängigmachen. Es gibt keine Rechtschreib- oder Grammatikprüfung. Diejenigen, die den Papiertest ablegen, schreiben die Aufsätze von Hand.
Die GRE ändert sich nach dem 1. August 2011. Neue Fragetypen werden zu den Abschnitten verbale und quantitative Argumentation hinzugefügt. Der schriftliche Teil der Prüfung wird nicht wesentlich verändert, es wird jedoch nur ein Thema pro Aufgabe und keine Themenauswahl geben.