Der Schlüsselfaktor für die Entwicklung der Wahrnehmung ist die Exposition gegenüber reichhaltigen und vielfältigen Sinnesreizen. Wenn Säuglinge erwachsen werden, lernen sie von der Welt um sie herum. Ihre Sinne werden geschärft und sie beginnen, bestimmte Reize mit bestimmten Erfahrungen zu assoziieren. Im Laufe der Zeit trägt dies zur Entwicklung der Sprache und fortgeschritteneren Fähigkeiten bei. Probleme mit der Wahrnehmungsentwicklung können zu lebenslangen Problemen führen.
Bei der Geburt ist eine gewisse Sinneswahrnehmung vorhanden, die durch die Einwirkung von Reizen über Wochen, Monate und Jahre schnell verfeinert und verfeinert werden kann. Neugeborene haben beispielsweise anfangs eine sehr schlechte Fernsicht. Sie reagieren möglicherweise auf Objekte, die sich außerhalb ihres Sichtbereichs bewegen, aber sie sehen diese Objekte nicht klar. Helle, kräftige Reize neigen dazu, ihre Aufmerksamkeit zu erregen und zu halten. Dadurch können sie eine bessere Sehschärfe entwickeln, die eine Grundlage für zukünftige Fähigkeiten wie das Erlernen des Lesens ist.
Ein Faktor, der die Wahrnehmungsentwicklung verlangsamen kann, ist eine körperliche Beeinträchtigung wie Seh- oder Hörverlust. Gehörlose oder schwerhörige Säuglinge reagieren möglicherweise nicht auf akustische Reize und erfahren nicht so viel Bereicherung durch die Geräusche um sie herum. Ebenso kann ein Sehverlust die Entwicklung der Sehzentren des Gehirns hemmen. Wenn diese Probleme nicht erkannt und angegangen werden, kann das Kind zurückbleiben. Ein schwerhöriger Schüler zum Beispiel könnte als faul oder unaufmerksam abgestempelt werden, obwohl das Problem darin besteht, den Lehrer nicht hören zu können.
Ein weiteres Problem, das während der Entwicklung der Wahrnehmung auftreten kann, sind kognitive oder intellektuelle Behinderungen. Dazu können Erkrankungen wie Legasthenie, Autismus oder Down-Syndrom gehören. Diese Behinderungen können die Entwicklung der Wahrnehmung des Kindes beeinträchtigen, indem sie die Art und Weise verändern, wie ein Kind Wahrnehmungsinformationen konsumiert und verarbeitet. Zum Beispiel kann es schwieriger sein, Sprachkenntnisse zu entwickeln, oder es kann schwierig sein, motorische Koordination zu erwerben, die bei der taktilen Entwicklung eine Rolle spielen kann.
Psychologische Probleme sind ein weiterer Bereich der Besorgnis. Auch in einer reizreichen Umgebung kann die Wahrnehmungsentwicklung durch Stress oder Unzufriedenheit verlangsamt oder beeinträchtigt werden. Ein Kleinkind, das nicht viel Aufmerksamkeit erhält, einschließlich liebevoller Körperkontakte und Gespräche, kann im Nachteil sein. Ebenso können Säuglinge, die häufigen und langwierigen Auseinandersetzungen zwischen Erwachsenen ausgesetzt sind, aufgrund der Spannungen und anderer Emotionen, die vorhanden sein können, emotionalen Stress entwickeln. Dies kann dazu führen, dass sich Säuglinge und Kleinkinder zurückziehen, weniger neugierig auf ihre Umwelt sind und entsprechende Verzögerungen in der Wahrnehmungsentwicklung erfahren.