Le syst?me ?ducatif s’est principalement concentr? sur l’int?gration de mati?res telles que les math?matiques et les sciences au c?ur du programme et sur l’utilisation de cours et de manuels comme principaux outils d’enseignement. Ces derni?res ann?es, les ?ducateurs et les parents en sont venus ? reconna?tre les avantages de favoriser la cr?ativit? chez les ?l?ves et d’int?grer la cr?ativit? dans leurs ?tudes universitaires. Que vous soyez ? la recherche d’un programme cr?atif avec lequel scolariser vos enfants ? la maison, ou que vous essayiez de trouver une ?cole avec le meilleur programme cr?atif, il existe un certain nombre d’indicateurs de contenu cr?atif ? rechercher. Les manuels, les projets, les activit?s, les cours propos?s et les m?thodes de notation d’un programme peuvent tous indiquer s’il englobe ou non la cr?ativit?.
Le contenu d’un manuel ou d’un cahier d’exercices qui prend en charge un programme d’?tudes cr?atif est celui qui s’efforce d’impliquer diff?rents ?l?ves ? divers niveaux. Par exemple, un manuel contenant de nombreuses photos, illustrations et autres images int?ressantes attirera l’attention des ?tudiants qui apprennent ? un niveau visuel, tandis que les ?tudiants qui aiment lire peuvent ?tre attir?s par son texte conversationnel. Une approche multim?dia de l’enseignement est un autre indicateur d’un programme cr?atif et pourrait signifier le d?ploiement de vid?os, de jeux et d’autres outils audio et visuels pour prendre en charge le mat?riel manuel standard.
Les projets et autres devoirs qui offrent aux ?tudiants des choix ? la fois favorisent et refl?tent la cr?ativit?. Par exemple, si les ?l?ves ?tudient l’espace extra-atmosph?rique et doivent effectuer un travail sur le sujet, ils pourraient avoir le choix entre r?diger un rapport, cr?er des mod?les de plan?tes ou concevoir leur propre jeu ?ducatif sur l’espace. La diversit? des cours offerts dans certaines ?coles aujourd’hui est un autre signe d’un programme cr?atif. Les ?coles priv?es sp?cialis?es dans les arts proposent un programme particuli?rement cr?atif qui peut inclure des cours ax?s sur des mati?res telles que la danse, l’art, la musique et le th??tre.
La fa?on dont la performance d’un ?l?ve est ?valu?e refl?te ?galement un programme d’?tudes qui est cr?atif. Les notes qui prennent en consid?ration l’attitude d’un ?l?ve, ses capacit?s de r?solution de probl?mes et son approche globale d’un sujet peuvent ?tre ?valu?es en m?me temps que les r?sultats des tests de l’?l?ve. Cela se traduit par un programme d’?tudes plus riche et plus large qui accorde de la valeur ? l’approche d’apprentissage d’un ?tudiant plut?t qu’? ses seuls r?sultats aux tests.