Comment choisir les meilleurs sujets de dissertation de classification ?

Pour choisir les meilleurs sujets de dissertation de classification, il peut être judicieux de penser à des idées, des expériences et des objets qui peuvent facilement être divisés en groupes en fonction de caractéristiques similaires. La plupart des individus écrivent bien lorsqu’ils choisissent des sujets qui les intéressent. Pour cette raison, il peut être judicieux de réfléchir à vos domaines d’intérêt ou d’expertise. Si vous devez rédiger un essai de classification pour une classe, votre instructeur peut vous fournir des idées de sujets. Dans certains cas, les éducateurs peuvent vous demander d’écrire sur des sujets particuliers.

Un essai de classification est un écrit qui explore les façons dont certains éléments peuvent être regroupés. Par exemple, si vous deviez rédiger un essai de classification sur les émissions de télévision, vous pourriez écrire sur ce qui sépare les émissions de comédie des émissions de mystère. Dans cet essai, vous voudrez peut-être explorer comment le but de la plupart des émissions de comédie est de faire rire le public, tandis que les émissions de mystère visent à créer un sentiment de suspense chez leurs téléspectateurs.

Avant de commencer à considérer vos propres sujets de dissertation de classification, il peut être important de vous assurer que votre instructeur ne vous oblige pas à écrire sur des sujets spécifiques. Si vous assistez à un cours de nutrition, par exemple, votre instructeur peut exiger que vous ne classiez que les types d’aliments dans votre essai. De nombreux éducateurs fournissent aux étudiants des listes de sujets de dissertation de classification possibles. Si vous n’êtes pas sûr de ce que votre instructeur attend de vous, c’est probablement une bonne idée de le rencontrer en dehors des cours pour obtenir des instructions supplémentaires.

Dans les cours de composition, les instructeurs permettent souvent aux étudiants de choisir leurs propres sujets de dissertation de classification. L’une des raisons à cela peut être que les enseignants en composition souhaitent que les étudiants se concentrent principalement sur l’art d’écrire plutôt que sur le contenu. Dans ces cas, les étudiants ont souvent intérêt à choisir des sujets sur lesquels ils sont déjà familiers ou sur lesquels ils souhaitent en savoir plus. Il est important de se rappeler, cependant, que quel que soit le sujet que vous choisissez, vous devez vous concentrer sur la façon dont les idées, les objets ou les expériences peuvent être divisés en groupes.

Les étudiants qui sont libres de choisir leurs propres sujets de dissertation de classification mais qui ont du mal à penser à de bons sujets peuvent vouloir effectuer des exercices de pré-écriture. Le brainstorming est un exemple d’exercice populaire. Dans ce processus, vous pouvez vous asseoir devant un ordinateur ou avec une feuille de papier et un stylo ou un crayon. Réfléchissez librement aux idées qui vous intéressent et notez-les. Les élèves qui effectuent cet exercice découvrent souvent qu’ils découvrent des idées auxquelles ils n’auraient pas pensé autrement.