Que fait un consultant en enseignement sup?rieur ?

Un consultant en enseignement sup?rieur peut se r?f?rer ? deux professions diff?rentes. Le premier est une personne qui travaille avec des adolescents et leurs familles lorsqu’ils postulent dans des coll?ges et universit?s; cette personne aidera au processus d’admission et offrira des conseils sur la fa?on de postuler aux coll?ges, de se pr?parer aux entretiens et d’?tre aussi comp?titif que possible, ce qui augmentera les chances que l’?tudiant soit accept? ? l’universit?. Le deuxi?me type de consultant en enseignement sup?rieur travaille directement avec les coll?ges et les universit?s, essayant de r?former certains aspects de l’universit? tels que le processus d’admission ou m?me le type de programmes offerts pour les rendre plus attrayants pour les ?tudiants et les professeurs.

Le premier type de consultant en enseignement sup?rieur est le plus courant et est souvent embauch? par des familles qui souhaitent que leurs enfants entrent dans des ?coles extr?mement comp?titives, telles que les ?coles Ivy League. Ce consultant travaillera ensuite avec la famille et l’?tudiant tout au long du processus d’admission, en d?terminant d’abord les ?coles auxquelles les ?coles devraient ?tre appliqu?es comme premiers choix et ?coles de secours, puis en aidant au processus de candidature proprement dit. Cette personne sera en mesure de donner des conseils sp?cifiques sur ce que l’?cole recherche, ainsi que sur les types d’activit?s parascolaires, les notes ou les scores SAT n?cessaires pour ?tre accept? dans l’?cole.

En outre, le consultant de l’enseignement sup?rieur peut ?galement travailler avec les ?tudiants pour pr?parer le processus d’entretien. Il est important que toute personne qui souhaite travailler dans cette carri?re aime travailler avec les gens et ait de l’exp?rience en interaction avec diff?rents coll?ges et universit?s, et soit familiaris?e avec le processus de candidature et d’entretien. Il n’y a pas de formation sp?cifique disponible pour ce cheminement de carri?re, bien que certains aient une ma?trise ou un dipl?me sup?rieur en ?ducation, ou d’autres domaines tels que la planification financi?re. Il s’agit g?n?ralement d’une carri?re autodidacte qui peut ?tre tr?s lucrative pour les personnes qui y sont dou?es. D’autres titres d’emploi incluent le consultant en planification coll?giale ou les planificateurs de l’?ducation, entre autres.

Le deuxi?me type de consultant de l’enseignement sup?rieur travaille g?n?ralement dans le cadre d’un cabinet de conseil en ?ducation. C’est un processus beaucoup plus long, mais il est finalement con?u pour rendre l’universit? elle-m?me plus comp?titive par rapport aux autres ?tablissements d’enseignement. En effet, ces universit?s ont tendance ? attirer plus d’?tudiants ainsi que des professeurs de meilleure qualit?. L’universit? embauchera g?n?ralement une soci?t? de conseil pour traiter des sujets de pr?occupation sp?cifiques, tels que les taux de candidature, d’admission ou d’obtention du dipl?me?; les consultants de l’enseignement sup?rieur effectueront ensuite des recherches et analyseront l’universit?, et proposeront des suggestions de domaines d’am?lioration et de m?thodes de mise en ?uvre du changement.