Un tuteur en ligne utilise Internet pour offrir à un étudiant un enseignement en direct dans une langue spécifique et utilise généralement un plan de cours qui couvre les compétences de conversation, la grammaire et le vocabulaire. Le tuteur aide l’élève à maîtriser l’expression orale, la lecture, l’écriture et l’écoute dans la langue cible et personnalise chaque leçon en fonction des besoins et du niveau de compétence de l’élève. Les cours sont généralement dispensés via une plate-forme de classe en ligne ou via un client audio, vidéo ou de messagerie instantanée.
Le tuteur de langue en ligne enseigne généralement à l’aide de plans de cours prédéfinis ou de plans personnalisés qu’il a créés pour le niveau de compétence et les besoins de l’élève. Les leçons peuvent couvrir les aspects généraux d’une langue ou se concentrer sur un domaine spécifique, comme l’éducation, les affaires, la technologie ou la médecine. Le tuteur peut enseigner la leçon via une interface de classe virtuelle qui met en œuvre un flux audio et vidéo et affiche le contenu de la leçon. Un autre moyen pour un professeur de langue en ligne d’enseigner le plan de cours consiste à utiliser un programme de chat vidéo ou un client de messagerie instantanée. Les étudiants communiquent généralement avec le tuteur à l’aide d’une webcam ou d’un microphone, mais un chat textuel peut également être utilisé.
Pendant la leçon en ligne, le tuteur engage l’étudiant dans une conversation et un jeu de rôle dans la langue cible. La partie conversation de la leçon couvre généralement le thème de la leçon en cours, mais passe également en revue les concepts appris dans les leçons précédentes. La pratique de la conversation offre un moyen de mettre en pratique les compétences d’écoute et d’expression orale de l’étudiant et permet au tuteur de langue en ligne d’aider l’étudiant à résoudre toute faiblesse dans ces domaines.
Le tuteur peut également mettre en œuvre divers exercices écrits et oraux qui aident l’étudiant à pratiquer le vocabulaire et la grammaire. Ces exercices peuvent être donnés sous forme de devoirs envoyés par courrier électronique ou peuvent être intégrés dans chaque cours en ligne. Si un étudiant a besoin d’une pratique supplémentaire dans un concept de grammaire spécifique ou a besoin de réviser des mots de vocabulaire, le tuteur peut adapter les exercices à ces besoins.
Un tuteur de langue en ligne utilise généralement une approche individualisée pour chaque étudiant, donc une grande partie de son travail consiste à évaluer les connaissances de l’étudiant dans la langue et à créer un plan pour améliorer les compétences qui ne sont pas suffisantes. Le tuteur peut donner à chaque élève une évaluation initiale avant de commencer la première leçon et peut utiliser cette évaluation comme base de référence pour la planification des leçons. Les élèves dont les compétences en écriture et en lecture sont faibles peuvent nécessiter des travaux d’écriture et de lecture individualisés, tandis que les élèves faibles en compétences d’écoute et d’expression orale peuvent bénéficier d’une formation complète en conversation.