Les subventions Pell sont des subventions f?d?rales accord?es par le minist?re am?ricain de l’?ducation pour aider les ?tudiants ? fr?quenter l’universit?. Ce sont des subventions compl?tes, ne n?cessitant absolument aucun remboursement, et sont attribu?es uniquement en fonction des besoins financiers. Les crit?res de besoin pour les subventions Pell sont bas?s sur une formule dict?e par le Congr?s am?ricain et sont d?termin?s par les informations soumises par les candidats ou un mandataire, g?n?ralement leur parent, via la demande f?d?rale d’aide aux ?tudiants (FAFSA).
En 1973, apr?s quelques ann?es d’agitation, le s?nateur du Rhode Island, Claiborne Pell, a contribu? ? l’adoption d’un projet de loi introduisant une aide ? l’?ducation. D?mocrate arriv? au pouvoir en 1960, apr?s des ann?es de service pendant la Seconde Guerre mondiale et des ann?es de r?serve apr?s, Pell croyait fermement en la valeur de l’?ducation. Les subventions Pell, ? l’origine connues sous le nom de subventions d’opportunit? ?ducative de base, ?taient en grande partie destin?es ? aider les d?tenus ? fr?quenter l’universit? ? leur sortie de prison. Les bourses Pell ?taient ainsi per?ues comme un moyen d’aider ? r?duire les retours en prison, en leur donnant un coup de main fort ? leur lib?ration, pour les aider ? sortir d’une vie de d?linquance. En plus des subventions Pell, Pell a ?galement parrain? le projet de loi qui a cr?? ? la fois le National Endowment for the Humanities et le National Endowment for the Arts.
Historiquement, les subventions Pell couvraient un pourcentage important du total des frais de scolarit? d’un coll?ge priv?, permettant aux ?tudiants aux moyens limit?s de les suivre sans s’endetter profond?ment. Au fil du temps, cependant, alors que le co?t de l’?ducation a consid?rablement augment? et que le montant accord? par les subventions Pell n’a augment? que l?g?rement, la valeur relative des subventions Pell a consid?rablement diminu?. Alors qu’autrefois les ?tudiants dans le besoin pouvaient pr?voir de payer la majeure partie ou la totalit? de leurs ?tudes avec une bourse, pratiquement tous les ?tudiants dans le besoin doivent maintenant contracter soit des pr?ts ?tudiants substantiels, soit gagner de nombreuses r?compenses suppl?mentaires.
En 2009, l’American Recovery and Reinvestment Act a fix? la limite du montant d’argent qu’une subvention Pell pouvait attribuer ? 4,860 2009 dollars am?ricains (USD) pour la saison 2010-40,000. Avec des frais de scolarit? dans de nombreuses ?coles priv?es sup?rieurs ? 10,000 XNUMX USD, et m?me de nombreuses ?coles priv?es atteignant plus de XNUMX XNUMX USD, les subventions Pell ne font plus la diff?rence qu’elles faisaient autrefois. N?anmoins, pour de nombreuses personnes, le fait de pouvoir recevoir une subvention Pell est un coup de pouce bienvenu et ?limine au moins une partie de la dette potentielle.
Pour recevoir des subventions Pell, l’?tudiant doit ?tre dans un besoin ?conomique s?rieux. Ceci est d?termin? en examinant la contribution familiale attendue, qui est d?termin?e en examinant les donn?es fournies dans la demande f?d?rale d’aide aux ?tudiants. Les ?tudiants dont les familles sont jug?es incapables de contribuer plus qu’un certain montant peuvent se voir offrir des bourses Pell, ainsi que d’autres aides gouvernementales, telles que des pr?ts subventionn?s par le gouvernement.
Plus de la moiti? des familles qui re?oivent des subventions Pell ont un revenu combin? inf?rieur ? 20,000 XNUMX USD. En raison des niveaux de revenu constamment bas des b?n?ficiaires, de nombreux sociologues utilisent la r?ception d’une subvention Pell comme mesure de la pauvret?. Cela peut ?tre utilis? par les chercheurs qui examinent la diversit? ?conomique dans une universit?, car en voyant simplement combien d’?tudiants ont re?u des bourses Pell, en particulier des bourses pour le montant maximum, ils peuvent d?terminer quel pourcentage du corps ?tudiant est probablement issu d’une famille appauvrie.