Le terme Problème de Platon a été inventé par Noam Chomsky, un linguiste célèbre et novateur. Le terme est appliqué aux questions concernant la façon dont les humains savent ce qu’ils savent et comment nos connaissances se rapportent à notre expérience. Chomsky a inventé le terme en essayant de rendre compte de la capacité des enfants à utiliser le langage. À l’âge de quatre ans, la plupart des enfants ont la capacité de construire des phrases complexes. Cette capacité précède généralement l’alphabétisation, les compétences mathématiques et même certaines habiletés motrices. Comment se fait-il alors que les enfants puissent utiliser le langage si tôt dans la vie ? C’est le problème de Platon.
La raison pour laquelle cette question a été qualifiée de problème de Platon est que Platon, un aristocratique athénien qui a vécu de 427 à 347 av. Les questions derrière la façon dont le langage est appris et dans quelle mesure l’expérience a à voir avec cette connaissance se rapportent directement à de nombreuses questions posées par Platon. C’est dans l’ouvrage du philosophe Meno que ces questions sont abordées. Le problème de Platon est quelque chose qui est aux prises avec des érudits et des chercheurs dans les domaines de la linguistique, de la psychologie et de l’épistémologie.
Le terme Problème de Platon a été inventé à l’origine par un linguiste et a été utilisé en termes de linguistique. Cependant, comme mentionné ci-dessus, les questions que le terme signifie sont également pertinentes pour d’autres domaines d’études. Par conséquent, alors que le terme est le plus couramment utilisé dans le domaine de la linguistique, il peut également être appliqué dans d’autres domaines. La question qui est au cœur du problème de Platon n’est pas spécifique au langage, bien qu’elle se rapporte directement aux questions de la façon dont nous acquérons le langage. Au contraire, la question principale a à voir avec les connaissances et l’expérience. Qu’est-ce que l’expérience ? Qu’est-ce que la connaissance ? Comment pouvons-nous définir ces deux choses en termes exacts ? Par ailleurs, comment définir la rencontre et l’interaction des savoirs et des expériences ?
Si vous souhaitez en savoir plus sur le dialogue Meno de Platon, le travail de Noam Chomsky avec les questions concernant l’acquisition du langage, ou comment le problème de Platon a été appliqué à d’autres domaines d’étude, vous pouvez vous référer aux textes suivants :
• Perception – Randolph Blake et Robert Sekuler
• Approches modulaires pour l’étude de l’esprit – Noam Chomsky
• Réflexion, résolution de problèmes, cognition – Richard E Mayer
Pour lire gratuitement les œuvres de Platon, vous pouvez visiter le site Web suivant qui inclut Meno : http://plato.thefreelibrary.com