Qu’est-ce que la technologie p?dagogique??

La technologie p?dagogique est un domaine dans lequel les technologies ?mergentes combin?es aux tendances actuelles de la psychologie et de la th?orie de l’apprentissage sont appliqu?es pour am?liorer la formation et les performances professionnelles ainsi que pour relever les d?fis ?ducatifs. Les besoins d’?ducation ou de formation en ?volution rapide d’une institution ou d’une entreprise sont satisfaits par des processus syst?matiques d’apprentissage et d’enseignement qui int?grent des technologies telles que les ordinateurs, la t?l?conf?rence, les podcasts, les logiciels et les m?dias interactifs. Les technologues de l’enseignement sont g?n?ralement responsables de la conception de l’enseignement, de la gestion des ressources p?dagogiques, des cadres, des produits et des ?v?nements et de l’?valuation des programmes d’enseignement.

Les origines de la technologie p?dagogique sont discutables, mais l’application contemporaine remonte ? la Seconde Guerre mondiale, lorsqu’il est devenu n?cessaire de former une grande force de travail et militaire rapidement et efficacement. L’arm?e am?ricaine a utilis? des films d’instruction, des tests standardis?s et des manuels lors de la formation des soldats. Une strat?gie similaire a ?t? utilis?e pour former le grand nombre de nouveaux ouvriers d’usine.

L’analyse des besoins et des objectifs sp?cifiques du groupe cible d’apprenants est l’une des t?ches principales de la technologie p?dagogique. Une fois les besoins et les objectifs identifi?s, le syst?me d’apprentissage le plus appropri? est s?lectionn?. Dans de nombreux cas, il est n?cessaire de d?velopper un nouveau syst?me d’apprentissage enti?rement ? partir de la th?orie et des technologies existantes telles que les applications logicielles, la t?l?conf?rence et le podcasting.

Une fois le syst?me d’apprentissage con?u, le technologue p?dagogique le met en ?uvre. Cela peut impliquer d’organiser une session de formation des employ?s avec une application logicielle, d’aider un enseignant ? apprendre ? cr?er une page Web ou ? utiliser un ordinateur, ou ? organiser une conversation vid?o entre des ?tudiants de diff?rents pays. L’apprentissage ? distance est une autre technologie p?dagogique de plus en plus courante qui permet aux ?tudiants de se connecter et d’interagir avec les instructeurs malgr? la distance physique.

L’?valuation et l’?valuation ont ?galement ?t? affect?es par la technologie de l’enseignement. Les applications logicielles ?ducatives peuvent ?tre adapt?es pour r?pondre aux besoins de chaque ?l?ve et leur permettre d’obtenir un retour instantan? sur leur travail et d’apporter leurs propres corrections. La valeur des produits et des programmes est ?galement ?valu?e par les technologues de l’enseignement.

Dans certains cas, un technologue de l’enseignement sera responsable de la gestion et de l’affectation des ressources technologiques ainsi que de l’enseignement et de la formation. Les ressources peuvent inclure une technologie, un centre multim?dia ou d’apprentissage ou des ordinateurs, des lecteurs mp3 et d’autres ?quipements disponibles. La gestion et la supervision de projet sont des t?ches suppl?mentaires pour le technologue p?dagogique.

Il existe plusieurs carri?res possibles dans le domaine de la technologie de l’enseignement, telles que l’enseignement, la formation et le d?veloppement de logiciels. Le plus courant est dans l’?ducation o? un technologue p?dagogique peut ?tre un enseignant qui int?gre la technologie dans sa m?thodologie ou un membre du personnel charg? d’aider les instructeurs ? utiliser la technologie. Les cheminements de carri?re suppl?mentaires incluent le d?veloppement d’applications logicielles ?ducatives et la formation du personnel d’une entreprise ? l’aide de la technologie. En plus d’un dipl?me coll?gial, ceux qui travaillent dans le domaine de la technologie de l’enseignement peuvent ?galement obtenir des certifications professionnelles en facilitation technologique, en leadership technologique et d’autres certifications commerciales et industrielles.