Les emplois de concepteur pédagogique englobent tous ceux qui analysent les besoins d’apprentissage, conçoivent des programmes et mettent en œuvre de nouvelles technologies en classe. Plutôt que de se concentrer sur l’enseignement réel, comme le font les enseignants, ou de gérer le processus d’enseignement, comme le font les administrateurs, le concepteur pédagogique s’assure que les enseignants et les élèves disposent de ressources pour améliorer et rationaliser l’expérience d’apprentissage. Certains concepteurs pédagogiques se spécialisent dans un domaine spécifique de la conception pédagogique, tandis que d’autres se concentrent sur l’analyse des conditions d’apprentissage et le développement de nouveaux matériels et ressources. D’autres emplois de concepteur pédagogique se concentrent sur l’amélioration des situations d’apprentissage existantes et la facilitation de l’utilisation du matériel. Certains technologues de l’enseignement travaillent avec le corps professoral et étudient la technologie et le matériel pour trouver des moyens d’améliorer l’expérience d’apprentissage.
Les administrateurs deviennent parfois des concepteurs et des coordonnateurs pédagogiques et apportent leur expérience correspondante avec eux aux travaux de conception pédagogique. Ce sont les professionnels qui analysent et développent les modèles que les technologues de l’enseignement utilisent pour mettre en œuvre des méthodes et des technologies d’apprentissage. Les concepteurs pédagogiques peuvent travailler en étroite collaboration avec le corps professoral pour déterminer les besoins d’apprentissage et évaluer un environnement actuel. Ils peuvent observer les tendances commerciales, développer de nouveaux supports d’apprentissage et décider quels types de technologies amélioreront l’apprentissage. Les technologues analyseront les besoins d’apprentissage et développeront un contenu que d’autres types d’emplois de concepteur pédagogique rencontreront et mettront en œuvre.
Un technologue en conception pédagogique n’est généralement pas un administrateur et peut avoir de l’expérience en tant qu’enseignant. Les personnes qui travaillent dans le domaine de la technologie pédagogique mettent en œuvre les objectifs définis par les concepteurs et les coordonnateurs pédagogiques. Ils travaillent en étroite collaboration avec les professeurs et peuvent observer pendant l’enseignement pour peaufiner une expérience d’apprentissage pour mieux l’adapter à l’apprenant.
Certains emplois de concepteur pédagogique se concentrent sur la mise en œuvre de la technologie en classe et choisissent des matériaux appropriés. Les travailleurs peuvent faire leur travail au niveau de l’enseignement primaire, secondaire ou supérieur. Les concepteurs pédagogiques spécialisés dans la technologie peuvent travailler dans des agences à but non lucratif ou pour des entreprises, développant des programmes d’études technologiques et du matériel de formation pour les professionnels.
Les concepteurs pédagogiques qui travaillent pour les collèges et les universités peuvent observer les tendances dans les domaines de carrière et développer un enseignement qui correspond à un marché du travail en évolution. Ils doivent être capables de former les professeurs et les étudiants à l’aide de matériel didactique et de nouvelles technologies et d’apporter des modifications si nécessaire. Un concepteur pédagogique travaillant dans l’enseignement supérieur peut avoir besoin de travailler en étroite collaboration avec d’autres départements universitaires et des organisations de soutien. Habituellement, ce type de travail de conception pédagogique doit être capable de développer du matériel pédagogique pour une variété de formats différents afin de répondre aux besoins des étudiants, comme le matériel d’apprentissage traditionnel et l’apprentissage à distance.