Le début de l’adolescence est le stade de la croissance et du développement humain qui survient à l’âge de 12 ou 13 ans et qui est généralement associé au début de la puberté. C’est aussi une période du développement de l’enfant caractérisée par des changements physiques, émotionnels et de personnalité. Une période de développement rapide, cette étape est considérée comme le début de la période de maturation. La croissance dépend spécifiquement de l’augmentation des sécrétions d’hormones par les glandes surrénales et hypophysaires, ainsi que par les organes sexuels. Ces sécrétions corporelles naturelles font que les organes sexuels commencent à atteindre leur taille adulte au début de l’adolescence.
Au début de l’adolescence, ou au début de l’adolescence, presque tous les jeunes connaissent la poussée de croissance de l’adolescence, une série rapide de changements physiques. Ces changements comprennent une augmentation du taux de croissance du corps accompagnée du développement des poils du pubis et des aisselles, des changements structurels et fonctionnels des organes reproducteurs, y compris le développement des glandes mammaires chez les femmes et le développement des glandes sudoripares qui provoque généralement l’apparition de l’acné. . Chez les mâles et les femelles, ces changements se produisent à des moments différents, les femelles connaissant la poussée de croissance un peu plus tôt que les mâles. Habituellement, le signe initial du début de l’adolescence chez les femmes est l’élargissement des seins, mais le début réel de l’adolescence est marqué par l’apparition de la menstruation connue sous le nom de ménarche. Chez les hommes, l’augmentation de la taille des organes reproducteurs, le développement de la prostate et l’élargissement de la boîte vocale sont souvent les premiers signes du début de l’adolescence.
Au début de l’adolescence, le développement cérébral rapide se produit généralement, car la capacité de réflexion des jeunes devient généralement supérieure à celle des enfants. La plupart des psychologues pensent que le début de l’adolescence marque le début des jeunes pour avoir la capacité de raisonner logiquement, de gérer des idées abstraites, de faire le lien entre la cause et l’effet et de faire des généralisations. Certains psychologues, cependant, soutiennent que l’augmentation de la capacité intellectuelle est le résultat de l’accumulation de connaissances et de sensibilité à l’environnement, et non en fonction de l’âge.
Le développement émotionnel et les changements de personnalité ont également lieu dès le début de l’adolescence. Cependant, de nombreux psychologues pensent que le développement émotionnel s’accompagne d’une tension émotionnelle causée par l’éveil sexuel des adolescents. Cette croyance n’est pas acceptée par d’autres psychologues, car ils considèrent l’éveil sexuel comme l’une des nombreuses adaptations pouvant conduire à la recherche d’une identité établie. Néanmoins, les effets globaux des transformations physiques, du développement intellectuel et des changements émotionnels et de la personnalité contribuent tous à la formation d’une nouvelle définition de soi.
L’adolescence est souvent considérée comme une étape de transition stressante, avec tous les changements que subissent les jeunes pour atteindre leur pleine maturité. Par conséquent, il est nécessaire que les parents et les autres adultes fournissent un ensemble de valeurs que les jeunes peuvent apprendre à imiter dans le cadre de l’ajustement qu’ils doivent faire. Le groupe de pairs fournit également un critère par lequel les jeunes acquièrent une perspective sur leurs propres valeurs. Il aide également les adolescents à faire une transition pour atteindre l’autonomie et l’indépendance.