Le syndrome d’Asperger est un trouble du développement considéré comme faisant partie du groupe des troubles du spectre autistique (TSA). Les enfants diagnostiqués avec cette condition ont souvent des difficultés avec les interactions sociales et la compréhension des indices sociaux tacites. En tant que tels, ces enfants ont souvent plus de problèmes à l’école, exaspèrent les enseignants et font l’objet d’intimidation.
Certains des Asperger sont très intelligents et très verbaux. Les garçons sont quatre fois plus susceptibles que les filles d’être diagnostiqués avec la maladie, mais on ne sait pas si c’est parce qu’ils sont quatre fois plus susceptibles de la développer, ou si les différents processus de socialisation pour les filles et les garçons améliorent les capacités sociales des filles atteintes de la maladie. désordre de sorte que la plupart deviennent indiscernables de ceux qui ne l’ont pas.
Lorsque les nourrissons normaux apprennent à lire les humeurs des soignants à travers les expressions faciales, les enfants Asperger ne le sont pas. Lorsque des menaces et des défis sont proférés sur le terrain de jeu, les enfants normaux peuvent savoir quand un autre enfant bluffe, quand demander à un adulte d’intervenir et quand se défendre. Les enfants d’Asperger pourraient manquer tous ces indices, se lancer dans des combats inutiles ou se laisser intimider par un enfant qui ne faisait que taquiner, les marquant comme une cible facile pour les intimidateurs.
Les adolescents et les adultes Asperger peuvent ne pas être en mesure de dire quand ils parlent trop fort pour la situation. Ils développent aussi souvent des intérêts monomaniaques pour les sujets ésotériques et ne peuvent pas comprendre que les autres s’y intéressent moins. Les indices qu’ils ennuient quelqu’un avec les profondeurs et les détails de leurs intérêts passent à côté d’eux, de sorte que ces personnes se retrouvent souvent isolées socialement alors que leurs pairs les évitent.
Les personnes atteintes de ce trouble peuvent apprendre à décoder les signaux sociaux de manière intellectuelle plutôt qu’instinctivement. C’est un processus assez long et frustrant, car la plupart des gens ne peuvent pas verbaliser ce qu’ils comprennent instinctivement, mais il est utile de recruter des amis et de la famille pour les aider. Un adolescent Asperger pourrait dire à ses amis les plus fiables, par exemple, de lui faire un signe particulier de la main lorsqu’il parle trop fort, ou un signal différent lorsqu’il parle trop d’un sujet qui n’intéresse personne d’autre.
Cependant, ce n’est pas une image uniformément sombre pour les personnes Asperger. Leur capacité à se concentrer sur des sujets très complexes les rend extrêmement bien adaptés à certains domaines d’activité ; les domaines informatiques sont souvent considérés comme un refuge naturel pour les personnes atteintes de cette maladie.