As pontua??es no exame de Fundamentos de Engenharia (FE) s?o oferecidas com base na aprova??o / reprova??o, com feedback no caso de uma reprova??o. Os participantes que passam no teste podem ter certeza de que demonstraram compet?ncia para trabalhar em seu campo escolhido, enquanto o fracasso indica habilidades ruins para fazer o teste ou um conhecimento incompleto dos materiais. ? aconselh?vel ler o feedback fornecido com os resultados do exame FE para saber mais sobre o desempenho do teste e decidir como avan?ar com a retomada do teste, aulas particulares, aulas adicionais e outras medidas.
Os estudantes de engenharia dos Estados Unidos costumam fazer o exame FE antes de se formarem para se prepararem para trabalhar como engenheiros profissionais. Sem fazer exames de licenciamento, o tipo de trabalho que um engenheiro pode realizar ? mais limitado e o engenheiro pode n?o conseguir anunciar como engenheiro profissional. O exame FE tem 180 quest?es de m?ltipla escolha, 120 das quais abordam t?picos b?sicos, enquanto 60 se concentram em uma disciplina ou “m?dulo” espec?fico.
Os resultados aprovados mudam a cada exame. Os projetistas de teste trabalham com estat?sticos e especialistas em engenharia para determinar qual nota deve equivaler a uma nota de aprova??o em cada exame, tendo em mente que a nota de aprova??o indica que um estudante de engenharia ? competente. Os estat?sticos tamb?m devem considerar a necessidade de poder comparar pontua??es, para que os resultados dos exames de EF dos engenheiros que fazem o teste em momentos diferentes possam ser comparados de maneira justa.
Pode levar de oito a 10 semanas para receber os resultados do exame FE. Se um aluno for aprovado, ele cumprir? os requisitos do teste. Se o aluno falhar, o feedback fornecer? informa??es espec?ficas sobre as ?reas do teste em que o aluno falhou. Os alunos podem achar ?til discutir os resultados do exame FE com consultores e mentores para decidir o que devem fazer em seguida. Tamb?m pode ser ben?fico observar as taxas de aprova??o / reprova??o divulgadas publicamente para esse exame e prestar aten??o especial a disciplinas espec?ficas.
Alguns alunos podem conhecer bem os materiais, mas n?o se sentirem ? vontade em ambientes de teste. Esses alunos podem precisar de algumas sess?es com um tutor para desenvolver habilidades para fazer os testes, para que possam refazer o exame de EF e ter uma chance maior de aprova??o. Em outros casos, o feedback com os resultados do exame FE pode revelar lacunas no ensino de engenharia; nesse caso, pode ser necess?rio fazer outra aula ou s?rie de cursos antes de refazer o exame. Os alunos podem ter feito o teste muito cedo em suas carreiras educacionais ou podem ter perdido uma compet?ncia essencial em seus cursos.