M?sicos com defici?ncia visual podem aprender a tocar m?sica seguindo a m?sica em Braille. Como o sistema Braille para leitura mais comum desenvolvido para pessoas com cegueira, esse tipo de c?digo Braille inclui um formato de seis pontos de c?lulas Braille elevadas para os m?sicos seguirem. Cada s?mbolo recebe sua pr?pria nota??o musical espec?fica, separada dos valores usados ??para as c?lulas de leitura em Braille.
Cada arranjo das c?lulas da m?sica Braille se assemelha a um domin?. Em vez de ser invertido, no entanto, cada pequeno c?rculo ? elevado para criar uma pequena protuber?ncia para os dedos seguirem. Al?m das notas musicais, marcas de oitava e terminologia e instru??es musicais espec?ficas tamb?m s?o anotadas em Braille com este sistema. Usu?rios de Braille musical, por exemplo, podem encontrar c?lulas que representam palavras como trig?meo, staccato ou mezzo-forte. Isso lhes permite tocar, escrever ou ler m?sica, al?m de instru??es espec?ficas sobre como tocar uma m?sica.
Louis Braille, que criou o sistema de leitura, ensinou os alunos a tocar m?sica. Pianista, ele estava determinado a ajudar as pessoas com cegueira a serem capazes de n?o apenas ler, mas tamb?m ler m?sica. As pessoas que aprendem a ler m?sica em braille tamb?m podem usar o sistema para escrever suas pr?prias m?sicas. O Braille desenvolveu o sistema musical do Braille baseado n?o nas notas tradicionais que muitos m?sicos e cantores est?o acostumados a seguir, mas na escala musical dos sons. A nota C, por exemplo, recebeu um conjunto de c?lulas significando D, para “do”, que ? o primeiro tom musical.
Muitos livros e tutoriais on-line est?o dispon?veis para estudantes que desejam aprender mais sobre a m?sica Braille. Isso pode ser especialmente ?til para professores de m?sica que desejam envolver seus alunos com defici?ncia visual, mas n?o sabem ao certo como faz?-lo. Tamb?m est?o dispon?veis v?rias op??es para professores, m?sicos e outras pessoas interessadas em traduzir partituras diretamente para o Braille para que outras pessoas possam desfrutar. Estes est?o dispon?veis como programas de software de computador ou atrav?s de organiza??es nacionais de servi?os, como a National Braille Association. Quando professores ou cuidadores ajudam os alunos a aprender Braille musical, normalmente o fazem com a ajuda de um guia visual em Braille.
Pessoas interessadas em m?sica Braille tamb?m podem aprender mais atrav?s de organiza??es para pessoas com necessidades especiais e artes. Tamb?m est?o dispon?veis recursos das escolas para deficientes visuais. ?s vezes, os cursos por correspond?ncia tamb?m est?o dispon?veis por esses e outros recursos.