L’artigianato realizzato durante le feste di compleanno dei bambini dovrebbe essere semplice e veloce. Alla maggior parte dei bambini piace creare artigianato e avere un progetto veloce, ma divertente, disponibile a una festa di compleanno pu? aiutare a mantenere le cose interessanti. Naturalmente, pi? i bambini sono piccoli, pi? facile dovrebbe essere il progetto.
I bambini in et? prescolare di et? compresa tra i tre ei cinque anni di solito amano qualsiasi tipo di progetto artigianale purch? coinvolga molto colore e non sia frustrante da fare. Molti negozi di artigianato vendono grandi sacchi di prodotti artigianali misti come scovolini, grandi glitter, forme di schiuma e grandi perline. Anche qualcosa di semplice come aiutare i bambini piccoli a decorare piatti di carta che sono stati sagomati in anticipo per sembrare farfalle pu? essere un buon progetto artigianale per la festa di compleanno. I genitori dovrebbero assicurarsi che i bambini siano abbastanza grandi da sapere di non mettere in bocca le provviste artigianali. Dovrebbero aiutare anche i loro bambini con l’artigianato e supervisionare l’attivit?.
Buone idee artigianali per feste di compleanno per bambini di et? pari o superiore a sei anni possono includere t-shirt e / o scarpe da ginnastica dipinte. Gli ospiti potrebbero anche specificare sull’invito che i bambini dovrebbero portare vecchie scarpe da ginnastica e / o una camicia per dipingere e quindi fornire tutte le vernici e i pennelli di tessuto necessari. I singoli modelli che i bambini possono costruire insieme o semplici gioielli, come collane e bracciali, sono altre grandi idee artigianali, se si forniscono tutti i materiali.
L’ospite pu? utilizzare teli di protezione per pittori per coprire il tavolo e il pavimento sotto di esso quando le imbarcazioni coinvolgono qualsiasi tipo di pittura o incollaggio. Questo non solo protegger? i mobili, ma render? pi? facile la pulizia. ? meglio presentare l’artigianato all’inizio della festa per aiutare a dare ai bambini meno loquaci qualcosa su cui concentrarsi e fornire alcune opportunit? di interazione e discussione. Alcuni adulti possono supervisionare un gioco pi? attivo con i bambini dopo l’artigianato mentre altri adulti puliscono, il che pu? variare il livello di attivit? della festa per mantenere i bambini interessati e anche mantenere il disordine sotto controllo.