A revisão da posse é um processo de avaliação conduzido para determinar se um acadêmico deve ou não receber a posse. A posse é um status de emprego que limita as circunstâncias nas quais alguém pode ser demitido. Uma vez que um membro do corpo docente é oferecido, é muito difícil removê-lo de uma posição de professor. Existem várias razões pelas quais faculdades e universidades usam um sistema de posse. Um dos mais importantes é o desejo de proteger a liberdade acadêmica, garantindo que os membros do corpo docente não possam ser demitidos por manter opiniões controversas ou impopulares.
Quando alguém é contratado para ingressar na faculdade de uma faculdade ou universidade, o novo contratado pode ser colocado em uma posição de titularidade, o que significa que ele ou ela pode se tornar elegível para a posse. O membro do corpo docente passa por uma série de etapas com promoções periódicas baseadas no desempenho e, eventualmente, uma revisão da posse é realizada. O momento dessas revisões varia de acordo com as políticas da instituição.
Em uma revisão de posse, várias facetas de desempenho são consideradas. As avaliações dos alunos e de outros professores são avaliadas juntamente com os créditos de publicação do membro do corpo docente e outras realizações. Os relatórios são aceitos pelo departamento que emprega o membro do corpo docente. A faculdade também pode considerar questões como a reputação do membro do corpo docente e a área de especialização. O processo foi projetado para ser completo e equilibrado, de modo a criar uma imagem completa do possível candidato à posse.
Um comitê de revisão da posse reúne todas essas informações em um relatório, discute o relatório e vota. Um professor que tenha sua posse negada pode ter a oportunidade de ser revisto novamente em uma data posterior. A negação sugere que o comitê sentiu que o professor estava faltando em alguma área. Essa deficiência deve ser resolvida antes que um pedido de posse seja bem-sucedido. Se a solicitação de posse for aprovada, o professor receberá uma posição de posse. Algumas faculdades e universidades usam um processo conhecido como revisão pós-posse para continuar avaliando os membros do corpo docente que alcançaram posições de posse.
O mandato de professor oferece aos professores uma segurança considerável no emprego. Em algumas regiões, a prática da posse tem sido fortemente criticada. Os críticos acreditam que a posse remove incentivos à excelência, porque os professores podem ter certeza de que não serão demitidos por não publicarem, por não atenderem às necessidades dos alunos ou por falta de ensino. Alternativas à posse incluem opções como contratos de longo prazo que garantem às pessoas segurança no emprego, mas não garantem emprego permanente.