La gran mayoría de las pasantías en patología del habla están diseñadas para estudiantes graduados y la mayoría están específicamente diseñadas para la investigación particular y los intereses profesionales de los estudiantes. Los estudiantes interesados en diagnosticar trastornos en los recién nacidos suelen realizar prácticas en unidades de cuidados intensivos neonatales, por ejemplo. Aquellos que esperan trabajar con la reducción del acento y los impedimentos del habla a menudo trabajan en escuelas y clínicas, mientras que los estudiantes cuyo enfoque es la reconstrucción facial y la rehabilitación del habla después de un accidente o enfermedad a menudo trabajan en asociación con hospitales. Dependiendo del empleador, algunas pasantías de pregrado también pueden estar disponibles, aunque esto es raro.
Los patólogos del habla no suelen tener títulos médicos, pero se consideran miembros de la profesión médica. Gran parte de su trabajo implica la detección médica y la terapia de rehabilitación que depende de una comprensión intrincada de los procesos de desarrollo del habla y el lenguaje humanos. Los estudiantes suelen perfeccionar esta experiencia en programas de maestría. La mayoría de estos programas tienen un requisito de pasantía. Se deduce, entonces, que la mayoría de las pasantías en patología del habla están dirigidas a estudiantes que buscan este tipo de títulos.
Las pasantías generalmente se dividen por tipo de paciente y área de investigación. Los estudiantes generalmente solicitan pasantías basadas en los intereses de investigación de tesis de maestría. Es común completar la pasantía ya sea el verano anterior al año final o durante el semestre de otoño de ese año. La mayoría de los estudiantes usan la experiencia de pasantía como una forma de recopilar puntos de investigación y datos para sus tesis.
La gran mayoría de las pasantías en patología del habla son pasantías no remuneradas. Los estudiantes pueden recibir horas de crédito por su trabajo, pero rara vez dinero. Las pasantías generalmente son realizadas por hospitales, clínicas y organizaciones sin fines de lucro que a menudo no tienen presupuestos discrecionales. Las organizaciones patrocinadoras a menudo tienen acuerdos con las escuelas cercanas para proporcionar un cierto número de pasantes de forma rotativa, pero las pasantías remuneradas son poco comunes.
La mayoría de las escuelas de posgrado tienen programas de colocación de pasantes que ayudan a que los estudiantes tengan la experiencia laboral adecuada. Todos los estudiantes de posgrado generalmente podrán encontrar pasantías de patología del habla en algún lugar. De todos modos, el proceso de solicitud de pasantías suele ser bastante competitivo. Muchas de las instituciones y hospitales más prestigiosos aceptan solo uno o dos pasantes por ciclo, a menudo de un grupo de solicitantes a nivel nacional.
Estudiar patología del habla y del lenguaje también es cada vez más popular a nivel de pregrado. Muchos de estos estudiantes buscan pasantías de verano para ayudarlos a desarrollar sus habilidades y obtener mejores ideas sobre su futuro desarrollo profesional. Sin embargo, este tipo de pasantías son raras.
Es mucho más común que los estudiantes universitarios realicen trabajos voluntarios con proveedores de patología y habla. El voluntariado brinda a los estudiantes una experiencia práctica, pero no agota los recursos de las organizaciones de apoyo de la misma manera que las pasantías estructuradas en patología del habla. Por lo general, no es posible que los voluntarios trabajen realmente con los pacientes, pero pueden obtener muchos conocimientos prácticos y pueden ver un lado del campo que no está contenido en el aula.