Le dogme est la croyance inébranlable que quelque chose est vrai, quelle que soit la preuve. Le mot est souvent utilisé à mauvais escient comme interchangeable avec la doctrine, mais la doctrine est plutôt l’interprétation du dogme. Le plus souvent, on voit le terme appliqué à la religion. Les exemples dans le christianisme incluent la croyance en Dieu et la croyance que la conception de Jésus était immaculée.
Dans des religions comme l’hindouisme, les dogmes expriment une croyance fondamentale dans le concept de karma et de réincarnation. Une personne qui ne croit pas à ces idées ne pourrait pas ébranler la foi de quelqu’un qui croit en la réincarnation. En substance, le dogme dérive de la foi.
Le premier dogme, en ce qui concerne la religion, est la croyance en une sorte d’être ou d’êtres divins. Bien que la plupart des religions aient divergé des religions primitives, elles détiennent le noyau de la vérité dans le sens où les humains veulent trouver le divin et croient en une présence divine. La croyance en une telle présence ou intelligence est le fondement de la plupart des religions.
Certains autres types de foi sont également appelés dogme. Par exemple, croire en la philosophie marxiste et vraiment que le socialisme est la meilleure construction possible pour la société est un dogme. Ce type de croyance suppose certains facteurs, tels que le travailleur est opprimé et la religion est un opiacé du peuple. Comment ces idées sont appliquées à une société deviendrait une doctrine politique, ou une interprétation du dogme marxiste.
Pratiquement toutes les écoles de philosophie ont un ensemble de vérités non prouvées auxquelles elles s’accrochent. Dans des exemples extrêmes, selon la pensée déconstructionniste, le dogme central est que la plupart des textes contiennent de multiples contradictions et significations. De telles preuves qui sont offertes, la doctrine de la déconstruction, sont en fait des arguments et non des preuves.
Le dogme s’applique également à des idées comme l’éducation gratuite pour tous. Il existe une structure de croyance sous-jacente selon laquelle il est bon que tous les enfants aient une éducation gratuite. Ceci n’est pas basé sur des statistiques, mais sur la foi que l’accès à l’éducation est un droit fondamental et qu’il est précieux pour tous.
La plupart du temps, cependant, le dogme s’applique aux vérités fondamentales qui sont basées sur la foi. Les gens dans les religions judéo/chrétienne/islamique ne croient pas que Dieu existe, ils savent qu’il existe.