Die Suzuki-Methode ist eine beliebte Methode, um kleinen Kindern das Spielen eines Musikinstruments beizubringen, typischerweise der Violine oder des Klaviers. Die Suzuki-Methode ist eine pädagogische Philosophie, die von Dr. Shinichi Suzuki entwickelt wurde. Dr. Suzuki war ein japanischer Geiger, der in den späten 1920er und frühen 1930er Jahren begann, Kindermusik zu unterrichten. Er glaubte, dass Musik mit Spracherwerb gleichgesetzt werden kann und dass kleine Kinder, wenn sie die Fähigkeit hätten, Sprachkenntnisse zu entwickeln, auch die Fähigkeit hätten, Musik zu spielen.
Obwohl die Suzuki-Methode zuerst in Japan von Dr. Suzuki entwickelt und praktiziert wurde, verbreitete sich die Methode in anderen Teilen der Welt, als Musiklehrer Interesse an der Suzuki-Methode entwickelten und begannen, sie zu studieren. Heute wird die Suzuki-Methode als pädagogische Philosophie in vielen Bereichen der frühkindlichen Bildung angewendet, nicht nur in der Musik.
Der Musikunterricht nach der Suzuki-Methode kann bereits im Alter von drei Jahren beginnen. Dr. Suzuki glaubte, dass es für Kinder nicht notwendig sei, Noten zu lesen, bevor sie ein Instrument spielen lernten. Er entwickelte diese Überzeugung aufgrund der Tatsache, dass Kinder ihre Muttersprache nicht lesen lernen, bevor sie sie sprechen lernen. Die Suzuki-Methode konzentriert sich auf die akustische Sensibilität und das Erkennen, damit Kinder lernen können, die Musik, die sie hören, zu spielen und gleichzeitig die Musik zu hören, die sie spielen.
Neben der Entwicklung der Ohrmuschelfähigkeiten wird den Kindern auch das Auswendiglernen beigebracht. Bei der Suzuki-Methode spielen Eltern eine wichtige Rolle im musikalischen Unterricht ihrer Kinder. Obwohl die Fähigkeit, eine Partitur zu lesen, für das Kind nicht im Mittelpunkt steht, ermutigt die Suzuki-Methode die Eltern, das Lesen von Noten zu lernen, um ihren Kindern beim Üben zu helfen.
Während die Kernphilosophie der Suzuki-Methode die Überzeugung ist, dass Kinder genauso wie das Sprechen lernen können, Musik zu spielen, beinhaltet sie auch die Überzeugung, dass ein Kind in einer fürsorglichen Umgebung alles lernen kann. Je nach Kind und Lehrer kann ein Kind zwischen drei und fünf Jahren mit dem Lernen nach der Suzuki-Methode beginnen. Mit der Suzuki-Methode vertraute Lehrer sind auf der ganzen Welt zu finden und können durch die Suche und das Gespräch mit verschiedenen Musiklehrern gefunden werden.