Diskurskompetenz ist im Allgemeinen ein Begriff, der sich auf die Fähigkeit bezieht, sich in einer bestimmten Sprache zu verstehen und auszudrücken. Experten weisen darauf hin, dass es verschiedene Spielarten von Diskurskompetenz gibt, die unterschiedliche Aspekte der Kommunikation messen. Eine Untersuchung dieses Themas zeigt, wie gut ein Individuum in einem gegebenen Kontext kommunizieren kann. Das Wort „Diskurs“ ist ein allgemeiner Begriff, der Gespräche und andere Arten der Kommunikation umfasst, an denen mehrere Parteien beteiligt sind.
Eine Art von Diskurskompetenz wird oft als Textkompetenz bezeichnet. Dies ist im Grunde ein Maß dafür, wie gut eine Person verschiedene Texte lesen und verstehen kann. Zu den verschiedenen Arten von Text gehören Belletristik und Sachbücher, Erzählungen, Anleitungen und andere Arten schriftlicher Kommunikation, wie Transkriptionen aufgezeichneter Gespräche oder technisches Material. Je besser die Leser diese Texte verstehen können, desto mehr textliche Diskurskompetenz haben sie.
Eine weitere sehr verbreitete Form von Diskurskompetenz ist die rhetorische oder effektive Diskurskompetenz. Dies wird oft so definiert, wie gut eine Person zu einem Gespräch beitragen kann. Diese Art von Diskursfähigkeit oder Kompetenz umfasst auch mehrere Komponenten. Einer ist, wie gut der Einzelne verstehen kann, was von einer Reihe von Sprechern gesagt wird. Eine andere ist, wie gut die Person ihre eigenen Meinungen einbringen kann und wie gut diese Person einem Publikum innerhalb eines allgemeinen Szenarios Ideen zum Ausdruck bringen kann.
Die Gesamtdiskurskompetenz besteht aus vielen verschiedenen Komponenten. Diejenigen, die diese Art von Fertigkeit oder Kompetenz untersuchen, könnten beispielsweise untersuchen, wie Personen viele verschiedene Phrasen oder verbale Ideen verarbeiten, beispielsweise solche, die Erzählungen ankündigen, solche, die bestimmte Emotionen oder Gefühle ausdrücken, oder eine der breiten Palette von Redewendungen oder Slang Phrasen, die in einer bestimmten Sprache häufig verwendet werden. Bei der Messung von Diskurskompetenz in Echtzeit kann es hilfreich sein, festzustellen, ob eine Person mit einer bestimmten Phrase oder Redewendung zu kämpfen hat.
Viele Experten würden behaupten, dass es auch ein Element der Aktualität bei der Beurteilung von Diskursfähigkeiten oder Kompetenzniveaus gibt. Diejenigen, die an der Spitze des Fähigkeitsspektrums stehen, können sich schnell und effektiv ausdrücken, was ihnen hilft, ihre eigenen Ideen in einen fortlaufenden Diskurs einzubringen. Andere könnten mit diesen Aufgaben zu kämpfen haben und auf einer Skala der Gesprächskompetenz niedriger eingestuft werden. All dies hilft Linguisten und anderen Experten zu untersuchen, wie Menschen im Laufe der Zeit ihre Sprachkenntnisse aufbauen, oder um den Fortschritt eines bestimmten Schülers oder einer anderen Person zu beurteilen.