Ein klinisches Praktikum bietet Menschen, die sich auf eine Karriere im Gesundheitswesen in Bereichen wie Pflege und Beratung vorbereiten, praktische Ausbildungsmöglichkeiten. Dies kann auch Teil der Ausbildung für Sozialarbeiter und Lehrer sein. Die Teilnehmer absolvieren einige Unterrichtsanforderungen, bevor sie sich für Stellen in einem klinischen Praktikum bewerben. Sie müssen möglicherweise eine bestimmte Anzahl von Stunden absolvieren, um ein Ausbildungsprogramm abzuschließen, und ähnliche Stundenanforderungen können für den Erhalt einer Lizenz zum Üben festgelegt werden. Regelungen wie diese tragen dazu bei, dass die Menschen eine Mindestanzahl von Stunden im direkten Dienst haben, bevor sie mit der Arbeit im Feld beginnen.
Es gibt zwei kritische Komponenten für ein klinisches Praktikum. Die erste ist eine Gelegenheit, erfahrene Mentoren und Präzeptoren bei ihrer Arbeit mit Patienten und Klienten zu beobachten. Aus ethischen Gründen muss der Student eines klinischen Praktikums die Zustimmung des Klienten einholen, um zu bestätigen, dass es in Ordnung ist, während eines Termins zu sitzen und zu beobachten. Präzeptoren können den Fall mit dem Studenten besprechen, der die Möglichkeit hat, spezifische Fragen zu stellen und an der Nachbereitung teilzunehmen.
Ein weiterer Aspekt ist die direkte Betreuung unter Aufsicht. Studenten in einem klinischen Praktikum können Patienten, Klienten und Klassenzimmern zugewiesen werden, um die Möglichkeit zu haben, zu üben. Auch hier spielen die Einwilligungserfordernisse eine Rolle, da sich die Arbeit mit einem Auszubildenden in der Ausbildung möglicherweise unwohl fühlt. Bei der direkten Betreuung ist der Student so unabhängig wie möglich, bespricht das Erlebte aber später mit einem Mentor, der auch während der Sitzungen eingreifen kann, wenn der Student in Schwierigkeiten gerät.
Während eines klinischen Praktikums kann es erforderlich sein, dass die Teilnehmer im Rahmen ihrer Arbeit an Vorträgen, Konferenzen und Sitzungen teilnehmen. Sie können an Verwaltungsaufgaben teilnehmen, um mehr über Richtlinien und den Betrieb von Einrichtungen zu erfahren. Diese bieten Gelegenheiten, Fälle zu diskutieren, alle Aspekte des Feldes zu verstehen und Feedback zu ihrer Leistung zu erhalten. Krankenpflegestudenten können zum Beispiel Fälle präsentieren und diskutieren und darüber sprechen, was schief gelaufen ist, um zu bestimmen, wie ähnliche Probleme in Zukunft vermieden werden können.
Bildungseinrichtungen mit klinischem Praktikumsbedarf haben oft eine etablierte Beziehung zu Partnern, die Studierende aufnehmen. Einzelpersonen müssen sich für ein Praktikum bewerben und in einigen Fällen müssen möglicherweise Vereinbarungen mit einem externen Dozenten getroffen werden, wenn in Partnerprogrammen nicht genügend Plätze zur Verfügung stehen. Die Schüler werden nach ihren Leistungen in diesem Teil ihrer Ausbildung benotet und müssen diese in der Regel wiederholen, wenn sie die Stundenanforderungen nicht erfüllen oder die Note nicht bestanden haben.