Die Integration von Fähigkeitsreifegradmodellen ist ein System, das verwendet wird, um mehrere Techniken zur Verbesserung der Leistung einer Organisation zu integrieren. Das Modell wird auf einen bestimmten Prozess angewendet, der von einer Organisation durchgeführt wird, wie z. B. die Erstellung neuer Produkte oder die Auswahl eines Lieferanten. Das System legt fünf Stufen fest, die als Reifegrade bezeichnet werden, die definieren, wie gut ein Prozess funktioniert.
Die Integration des Fähigkeitsreifegradmodells zerlegt alle Elemente eines Prozesses in Prozessbereiche. Jeder von ihnen befasst sich mit einem bestimmten Element des Prozesses. Diese soll nicht nur als Checkliste für die Bearbeitung aller Elemente des Prozesses dienen, sondern auch dazu beitragen, die jeweiligen Verbesserungen zu ergänzen und zu ergänzen.
Es gibt 16 Kernprozessbereiche, die in allen Instanzen des Fähigkeitsreifegradmodells verwendet werden. Es gibt dann weitere Prozessbereiche, je nachdem, in welche der drei Kategorien oder „Konstellationen“ der Prozess fällt. Diese Kategorien sind Beschaffung, Entwicklung und Dienstleistungen.
Die Zielerreichung für jeden Prozessbereich wird einem von fünf Reifegradstufen zugeordnet, beginnend mit einer ersten Stufe, in der der Prozess nicht unter Kontrolle ist und das Unternehmen auf Ereignisse reagiert. In Stufe zwei wird der Prozess besser gemanagt und ist auf ein bestimmtes Projekt ausgerichtet und nicht auf eine „Einheitsgröße“ ausgerichtet. In Stufe drei wird der Prozess so verfeinert, dass er eher proaktiv als reaktiv wird. In Stufe vier wird der Prozess gemessen und gesteuert. In Stufe fünf ist der Prozess unter Kontrolle und der Schwerpunkt liegt auf der Verbesserung.
Das Konzept der Integration des Fähigkeitsreifemodells stammt aus einer vom US-Verteidigungsministerium finanzierten Forschung. Die Forschung führte zur Gründung des Software Engineering Institute an der Carnegie Mellon University. Die Universität hält bestimmte geistige Eigentumsrechte an dem Begriff „Capability Maturity Model“, der den ersten aus der Forschung entwickelten Rahmen beschreibt. Die Integration von Capability Maturity Models bezieht sich auf Modelle, die von diesem ursprünglichen Framework angepasst und verfeinert wurden.
Es gibt einige Kritikpunkte an der Integration von Fähigkeitsmodellen. Es ist nicht immer für Organisationen geeignet, die beispielsweise noch keine prozessbasierte Kultur haben. Kritiker argumentieren auch, dass das System unerschwinglich teuer ist und zu viel Papierkram verursacht.