Ein Zahntechniker-Auszubildende macht die gleichen Grundaufgaben wie ein Vollzahntechniker. Der einzige Unterschied besteht darin, dass der Zahntechniker-Auszubildende während der Ausbildung nicht alle Aufgaben erfüllen kann, für die der Vollzahntechniker qualifiziert ist. Die elementarsten zahntechnischen Fähigkeiten werden zuerst erlernt, wobei der Auszubildende im Laufe des Lernens immer schwierigere Aufgaben durchläuft.
Ganz allgemein besteht das Ziel eines Zahntechniker-Auszubildenden darin, dem Vollzahntechniker sowie dem Zahnarzt, unter dem sowohl der Auszubildende als auch der Zahntechniker tätig sind, Hilfestellung zu bieten. Der Schwerpunkt der Assistenz liegt in der Entwicklung von Zahnersatz, wie zum Beispiel Brücken oder Prothesen. Zahntechniker-Auszubildende sollten nicht mit Dentalhygienikerinnen verwechselt werden, die sich mit der praktischen Patientenpflege wie der Reinigung beschäftigen.
Eines der ersten Dinge, die ein Zahntechniker-Auszubildender normalerweise tun muss, ist sich mit Computersystemen, Maschinen oder organisatorischen und anderen Richtlinien der Zahnarztpraxis vertraut zu machen. Dies ist rudimentär, da gute Aufzeichnungen und Effizienz erforderlich sind und weil spezielle Technologien den Technikern helfen, die gewünschte Prothetik zu formen. Dieser Teil der Ausbildung dauert normalerweise nicht sehr lange, und in der Regel bieten Handbücher und Handbücher eine schriftliche Anleitung. Der Vollzahntechniker kann den Zahntechniker-Auszubildenden bitten, etwas mehr Hilfe bei der Reinhaltung des Arbeitsbereichs zu leisten, da die Kenntnisse des Auszubildenden über bestimmte zahnärztliche Verfahren begrenzt sind.
Von dort geht der Zahntechniker-Azubi zu ganz einfachen Aufgaben wie dem Eingießen von Gips in einen Abdruck. Obwohl der Großteil der Arbeit eines Zahntechnikers in einem Back-Office-Labor und nicht im Behandlungsbereich des Patienten stattfindet, lehren der Zahntechniker und Zahnarzt den Zahntechniker-Auszubildenden, wie der prothetische Bedarf des Patienten durch nicht-invasive visuelle Inspektionen beurteilt werden kann. Diese Fähigkeit ist wichtig, weil der Trainierende das, was er sieht, auf die Konstruktion der Prothese für eine bessere Passform anwenden kann. Der Techniker-Azubi lernt auch oft, wie er dem Zahnarzt bei der Herstellung von Formen helfen kann.
Wenn der Zahntechniker mit den grundlegenden Fähigkeiten des Auszubildenden vertraut ist, beginnt der Auszubildende, die verfügbaren Geräte zu verwenden, um fortgeschrittenere Dienstleistungen wie Schnitzen und Schleifen auszuführen. Polieren ist eine weitere übliche Aufgabe. Diese Fähigkeiten erfordern mehr Fingerspitzengefühl, da sie eine Feinabstimmung des Aussehens und der körperlichen Haptik der Prothetik ermöglichen.
Einige Zahntechniker-Auszubildende durchlaufen formale Bildungsprogramme, die zu einem Zertifikat, einem Associate-Abschluss oder einem Bachelor-Abschluss führen können. Diese Programme sind nicht erforderlich, da es für Mitarbeiter immer noch Standard ist, am Arbeitsplatz zu lernen, aber sie können einen erheblichen Vorteil bei der Einstellung bieten. Personen, die formale Programme durchlaufen, erhalten möglicherweise nicht so viel Training am Arbeitsplatz, wenn sie eingestellt werden. Manche Leute nehmen an Kursen teil und erhalten gleichzeitig eine Ausbildung am Arbeitsplatz. Wer die zahntechnischen Fähigkeiten in Kursen erlernen möchte, sollte sich vergewissern, dass die Kurse oder Programme von großen Organisationen wie der American Dental Association anerkannt sind.