Ein Legasthenie-Lehrer arbeitet mit Kindern oder Erwachsenen mit Legasthenie, einer neurologischen Erkrankung, die durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade beim Lesen oder Schreiben gekennzeichnet ist. Mit einem unterstützenden und ermutigenden Ansatz verwendet ein Legasthenie-Tutor verschiedene Methoden, um den Schülern zu helfen, ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern. Eine der wichtigsten Aufgaben eines Legasthenie-Tutors besteht darin, sich Zeit zu nehmen, um einen Schüler kennenzulernen und so viel wie möglich über seine Stärken und Schwächen herauszufinden. Legasthenie-Tutoren unterrichten ihre Schüler individuell und passen ihre Lehrmethoden an die spezifischen Bedürfnisse des einzelnen Schülers an. Einige Schüler werden wahrscheinlich andere Bedingungen oder Lernschwierigkeiten haben, die mit Legasthenie verbunden sind, und ein guter Legasthenie-Lehrer muss sich dessen bewusst sein.
Der Tutor kann mit kleinen Kindern in einer Grundschule oder mit erwachsenen Studenten arbeiten, die das College besuchen. Im Idealfall wird ein Legasthenie-Lehrer jeden Schüler als Individuum mit seinen eigenen einzigartigen Herausforderungen ansprechen. Vor Beginn eines Unterrichts kann ein Legasthenie-Lehrer eine sorgfältige Überprüfung aller früheren Aufzeichnungen, Lehrernotizen, Aufzeichnungen von einem Therapeuten oder Materialien aus einem individualisierten Bildungsplan (IEP) oder individuellen Lernprogramm (ILP) durchführen, maßgeschneiderte Lernprogramme, die von das Gesetz über die Bildung von Menschen mit Behinderungen (IDEA). Nach einer ersten Einschätzung des Schülers wird ein Legasthenie-Tutor einen spezifischen Kurs entwerfen, die Schüler ermutigen, die Verantwortung für das, was sie lernen, zu übernehmen und wie schnell sie die erforderlichen Fähigkeiten erlernen, um sich zu verbessern.
Legasthenie-Tutoren sind Spezialisten für die individuelle Betreuung ihrer Schüler. Schüler, die die Herausforderungen der Legasthenie meistern wollen, müssen wissen, dass das, was sie erleben, vom Legasthenie-Tutor geschätzt wird. Der Tutor muss den besonderen Lernstil des Schülers beurteilen, um einen maßgeschneiderten Lernpfad zu erstellen, der den Schüler in den Lernprozess einbezieht. Der Lernprozess ist logisch und sinnlich, so dass Tutoren multisensorische Lehrmethoden anwenden können, um den Schülern zu helfen, mit den gelehrten Informationen zu interagieren. Legasthenie-Tutoren sprechen und bearbeiten alle Lernprobleme eines Schülers jedes Mal, wenn sie zusammen sind, indem sie Dinge wie das Lesen einfacherer Texte tun, um ihre Lesefähigkeiten zu verbessern und Selbstvertrauen aufzubauen.
Schüler mit Legasthenie können feststellen, dass diese Bedingung viele andere Bereiche ihres Lebens beeinflusst. Ein Tutor wird sich bewusst sein, dass Schüler mit Legasthenie bereits aufgrund der Probleme, denen sie bei der Arbeit, in der Schule oder in sozialen Situationen begegnen können, ängstlich oder angespannt sein können. Kinder mit Legasthenie haben möglicherweise bereits Probleme mit Mobbing, Isolation und Druck von ängstlichen Eltern, die möchten, dass ihr Kind seine Legasthenie überwindet. Die Tutoren werden auch geschult, sich anderer Probleme oder Zustände bewusst zu sein, die mit Legasthenie verbunden sein können, wie Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS), Dysgraphie oder andere Verständnisprobleme.