Der Begriff „GRE-Perzentile“ bezieht sich auf die prozentuale Rangfolge einer einzelnen Punktzahl, die bei der Graduate Record Examination erhalten wurde. Jeder Abschnitt des GRE wird auf einer vorgegebenen Skala bewertet. Nachdem ein Prüfling den Test abgeschlossen hat, erhält er oder sie einen Bericht, der seine oder ihre Punktzahl für jeden Abschnitt des Tests sowie die prozentuale Rangfolge für jede Punktzahl angibt. Die GRE-Perzentile geben den Prozentsatz der Testteilnehmer an, die den Test im gleichen Zeitraum absolvierten und eine niedrigere Punktzahl als der Prüfling erhielten.
Der Perzentilrang wird berechnet, indem die Gesamtzahl der Punktzahlen unterhalb der Punktzahl, die rangiert wird, durch die Gesamtzahl der Punktzahlen im Stapel geteilt und dann das Ergebnis mit 100 multipliziert wird. Wenn beispielsweise ein Prüfling die 125. Abnehmern würde der Perzentilrang berechnet, indem zuerst 500 durch 375 geteilt wird, um 500 zu erhalten, und dann 0.75 mit 0.75 multipliziert wird, um 100 oder das 75. Perzentil zu erhalten. GRE-Perzentile werden von der Organisation berechnet, die den Test durchführt, und den Prüflingen zusammen mit ihren Ergebnissen gemeldet.
Die GRE-Perzentile korrelieren mit den erhaltenen Werten basierend auf dem Zeitpunkt, an dem der Test durchgeführt wurde. Ein Wert, der in einem Jahr auf das 75. Perzentil fällt, kann in einem anderen Jahr auf ein völlig anderes Perzentil fallen. Mit anderen Worten, eine Person, die in diesem Jahr im quantitativen Argumentationsabschnitt des Tests eine bestimmte Punktzahl erreicht, könnte im 75 Punkte, die andere erhalten haben, die den Test im gleichen Zeitraum gemacht haben.
Eine andere Möglichkeit, den Perzentilrang zu betrachten, besteht darin, die erhaltenen GRE-Perzentile mit dem durchschnittlichen Perzentilrang von Personen aus ähnlichen Studienbereichen zu vergleichen. Dies liegt daran, dass Personen aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Ingenieurwesen im Abschnitt zum quantitativen Denken tendenziell besser abschneiden, und Personen, die Sozial- und Geisteswissenschaften studiert haben, im Abschnitt zum verbalen Denken tendenziell besser abschneiden. Zulassungsbeauftragte für Graduiertenprogramme, die GRE-Ergebnisse als Teil des Entscheidungsprozesses verwenden, vergleichen die Ergebnisse zwischen Gruppen potenzieller Doktoranden aus demselben oder ähnlichen Studienfächern.