La deshonestidad acad?mica es b?sicamente otro t?rmino para «hacer trampa» cuando ocurre dentro del ?mbito acad?mico. Hay varias maneras en que un estudiante, profesor o incluso administrador de educaci?n superior puede ser acad?micamente deshonesto. Dos de los tipos m?s comunes de deshonestidad acad?mica son hacer trampa en un examen y plagio. Pasar de contrabando una hoja de trucos a una sala de examen o robar respuestas de la prueba de otro estudiante son dos ejemplos del primer tipo de deshonestidad acad?mica, mientras que copiar secciones del trabajo de otra persona en un documento o informe es un ejemplo de este ?ltimo.
La fabricaci?n y el enga?o son otros dos tipos de deshonestidad acad?mica. La fabricaci?n es la pr?ctica de falsificar o alterar datos con el prop?sito de un ejercicio acad?mico. El enga?o, por otro lado, es el acto de mentir o doblar la verdad para recibir una consideraci?n especial. Por ejemplo, fingir una enfermedad para obtener una extensi?n en una fecha l?mite es una forma de enga?o.
Otras formas de deshonestidad acad?mica incluyen el sabotaje y el soborno. Si un estudiante, por ejemplo, eliminara ilegalmente de la biblioteca todo el material de referencia relevante que necesita otro estudiante o grupo de estudiantes, esto se considerar?a sabotaje. Esto se puede hacer para evitar que otros estudiantes completen o tengan ?xito en sus intentos de completar una tarea y se puede hacer cuando un proyecto se califique en una curva. El soborno incluye pagarle a otra persona para completar una tarea en nombre de un estudiante.
La mayor?a de las instituciones son muy estrictas cuando se trata de deshonestidad acad?mica. Algunos tienen una pol?tica de tolerancia cero. La mayor?a de las escuelas establecen un c?digo sobre deshonestidad acad?mica que incluye una lista de posibles consecuencias para cualquiera que cometa actos acad?micamente deshonestos. Las posibles consecuencias incluyen suspensi?n acad?mica y p?rdida de cr?dito. Algunas de las consecuencias m?s severas incluyen la expulsi?n y la p?rdida de becas.
Hay algunos tipos de deshonestidad acad?mica que pueden ser muy dif?ciles de probar. El enga?o, por ejemplo, es dif?cil de probar a menos que una escuela requiera que los estudiantes presenten notas de los m?dicos para recibir extensiones por enfermedades, lo cual no es una pr?ctica com?n. Adem?s, si no se verifica el plagio en un documento y el profesor o el asistente del maestro que verifica el trabajo no reconoce el hecho de que est? plagiado, es posible que el estudiante nunca tenga que enfrentar consecuencias.