Una escuela normal, tambi?n conocida como universidad de maestros, es una escuela que capacita a maestros, generalmente para los grados de primaria o primaria. Una de las primeras escuelas normales se fund? en Par?s a fines del siglo XVII.
A principios de 1800, el concepto de escuelas normales se traslad? a los Estados Unidos. Vermont abri? uno en Concord en la d?cada de 1820. En 1839, Massachusetts abri? la primera escuela financiada por el estado para capacitar maestros en Lexington. Antes de este per?odo, las universidades de EE. UU. Exist?an para la educaci?n en otros campos, como el derecho o la medicina, pero no para la formaci?n de maestros. Antes del establecimiento de estas escuelas, no exist?a capacitaci?n formal de maestros. La mayor?a de los maestros eran hombres porque las mujeres no ten?an las mismas oportunidades educativas.
La escuela normal en Massachusetts se consideraba un plan experimental. Se permiti? a las mujeres inscribirse en estos programas de capacitaci?n docente. James G. Carter, un legislador estatal, fue significativo en la formaci?n de la primera Junta de Educaci?n en Massachusetts. El primer secretario de la Junta de Educaci?n fue Horace Mann.
Antes de la formaci?n de la escuela normal, memorice estrictamente el m?todo de ense?anza principal utilizado en los Estados Unidos. Las escuelas normales alentaron un proceso de pensamiento cr?tico y orientaci?n como m?todos de ense?anza preferibles. Otra escuela normal en Bridgewater, Massachusetts, gradu? a una clase de 26 que luego dirigi? escuelas de ense?anza en otros estados, incluidos Illinois y Michigan.
A medida que el concepto de escuela normal se extendi? a otros estados, la idea de la formaci?n del profesorado se expandi? para incorporar aulas modelo y un entorno de laboratorio de aprendizaje. T?picamente, el programa escolar duraba dos a?os. Muchas escuelas, que promueven el arte y la ciencia de la ense?anza, se establecieron en los Estados Unidos durante 1870-90. Para complementar las escuelas de ense?anza, tambi?n se llevaron a cabo institutos de maestros a nivel de condado.