Il y a trois étapes requises pour devenir un spécialiste de l’orientation et de la mobilité : l’admission à un programme de spécialiste de l’orientation et de la mobilité, l’achèvement du cours et une expérience connexe de travail avec les malvoyants. Un spécialiste de l’orientation et de la mobilité dispense une formation aux personnes malvoyantes pour les aider à se déplacer et à conserver leur autonomie. L’information et l’assistance fournies par ces spécialistes ont un impact considérable sur la qualité de vie des malvoyants à tout âge.
Le parcours pour devenir spécialiste de l’orientation et de la mobilité peut être assez varié, mais tous les spécialistes partagent un dévouement à l’enseignement et au soutien. De nombreux spécialistes se concentrent sur un groupe de clients particulier, qui va des enfants, des personnes âgées ou des victimes d’accidents. Chaque groupe a des défis différents et différentes approches et techniques apprises au fil du temps permettent au spécialiste de fournir la solution la plus efficace pour le client.
La première étape pour devenir un spécialiste de l’orientation et de la mobilité est de trouver une école postsecondaire. Il y a un nombre très limité d’écoles qui offrent ce programme et la taille des classes est assez petite. Les exigences de candidature pour devenir un spécialiste de l’orientation et de la mobilité comprennent un entretien personnel, un examen des diplômes universitaires et au moins une observation sur le terrain du candidat avec un client malvoyant. Bien qu’une expérience de travail ou de bénévolat préalable avec les malvoyants soit préférable, ce n’est pas une condition d’entrée stricte.
Le programme pour devenir spécialiste de l’orientation et de la mobilité dure généralement deux ans. Les cours de la première année comprennent les fondements de l’éducation spéciale, la vision et les implications psychologiques et sociologiques de la cécité. Plusieurs cours chaque trimestre se concentrent sur l’observation intensive de l’orientation et de la mobilité chez les personnes voyantes et non-voyantes.
Au cours de la deuxième année, l’accent est mis sur les problèmes d’éducation spéciale, les handicaps multiples, les enfants et les cours d’orientation pour nourrissons. Il existe un projet de recherche sur les questions d’orientation et de mobilité ainsi que plusieurs cours sur le terrain, conçus pour donner l’occasion de mettre en pratique les techniques apprises. De nombreux étudiants acquièrent plus d’expérience grâce à des programmes de bénévolat ou de stage qui leur permettent d’améliorer leurs compétences.
Une expérience de travail avec les malvoyants est très importante si vous souhaitez devenir un spécialiste de l’orientation et de la mobilité. Ce rôle fournit des conseils et une formation individuels aux clients qui ont besoin d’aide pour se déplacer, dans un large éventail de capacités et d’âges. La capacité d’interagir avec les autres, d’excellentes compétences en communication, la patience et le dévouement sont toutes des compétences très précieuses dans ce rôle.