Obtenir un bon score au test d’?coute IELTS (International English Language Testing System) n?cessite la capacit? de comprendre la parole en anglais et de pouvoir extraire des informations pertinentes d’une conversation. Les personnes test?es doivent ?tre capables de comprendre et d’appliquer les informations explicitement ?nonc?es et d’identifier les indices non verbaux dans le discours. Les personnes test?es devraient ?galement ?tre en mesure de d?celer le sens implicite de chacune des phrases prononc?es.
Le test d’?coute IELTS comporte 40 questions au total, et celles-ci sont divis?es en quatre sections. Tous ceux qui passent les examens IELTS doivent passer la m?me ?valuation d’?coute, qu’ils passent les tests acad?miques ou g?n?raux. Les candidats re?oivent un questionnaire, un morceau de papier pour la prise de notes et une cassette pr?enregistr?e de 30 minutes d’anglais parl?. Deux des sections se concentrent sur la parole par plusieurs locuteurs, et les deux autres se concentrent sur la parole par un seul locuteur.
Il est important d’examiner attentivement les questions avant d’?couter la cassette pour obtenir de bons r?sultats au test d’?coute IELTS. Comprendre quelles informations doivent ?tre extraites de l’enregistrement peut aider les personnes test?es ? s?lectionner les informations pertinentes de l’enregistrement sans passer trop de temps ? se concentrer sur les d?tails non pertinents. Les questions du test peuvent ?tre utilis?es pour d?terminer le sujet du discours sur l’enregistrement, et cela peut aider les personnes test?es ? cibler leur ?coute des informations pertinentes. ?crire les r?ponses d?s qu’elles sont prononc?es peut ?galement aider les candidats ? se souvenir des d?tails importants.
Le test d’?coute IELTS n?cessite une bonne compr?hension de la langue anglaise, mais il est important de noter que les candidats n’ont pas besoin de comprendre tout ce qui est inclus sur la bande. Les questions demandent des informations sp?cifiques, donc obtenir un bon score d?pend de la capacit? des personnes test?es ? s?lectionner ces informations. En r?gle g?n?rale, les informations importantes seront indiqu?es explicitement.
Comprendre la pertinence des changements d’inflexion ou de hauteur est essentiel pour bien r?ussir le test d’?coute IELTS. Par exemple, une augmentation soudaine du ton indique que le locuteur est surpris, ce qui pourrait transformer le sens des mots prononc?s. Apprendre ? identifier ces caract?ristiques non verbales de la parole est essentiel pour bien r?ussir la partie ?coute du test IELTS.
?tre capable de tirer le sens implicite d’une d?claration est un autre aspect de l’?coute qui est test?. Le sens implicite est quelque chose qui n’est pas ?nonc? directement dans le discours, mais qui est ?vident ? partir du d?roulement de la conversation. Par exemple, si quelqu’un est interrog? sur un test ? venir et dit qu’il ne voit m?me pas l’int?r?t de le passer, il laisse entendre qu’il ne pense pas qu’il va bien r?ussir ou qu’il ne le pense pas compte pour son avenir, m?me s’il ne l’a pas dit directement. Les personnes test?es doivent r?fl?chir de mani?re logique ? ce qu’implique ce que dit l’orateur.