Comment puis-je aider mon enfant ADD ?

Le trouble déficitaire de l’attention (TDA) est un diagnostic largement contesté fréquemment appliqué aux enfants qui ont des difficultés avec l’école et d’autres activités structurées. Si vous avez un enfant TDA, vous êtes probablement confronté à de nombreuses décisions difficiles concernant la façon de l’aider. Aider un enfant TDA nécessite un effort de collaboration de la part de la famille, des éducateurs, des fournisseurs de soins de santé et des soignants.

De nombreux parents sont d’abord conscients qu’ils peuvent avoir un enfant TDA lorsque leur enfant commence l’école. Un enseignant peut être la première personne à mentionner AJOUTER à un parent. Il est important de garder à l’esprit que, bien que de nombreux enseignants soient capables de percevoir les problèmes de capacité d’attention et de développement de l’enfant tels qu’ils s’appliquent aux universitaires, ils ne sont pas formés pour poser un diagnostic médical. Cependant, pour l’instant, il n’y a pas de diagnostic médical concret pour le TDA.

Si vous avez des raisons de soupçonner que votre enfant souffre de TDA, parlez-en au pédiatre de votre enfant. Elle peut vous suggérer d’obtenir un formulaire du système d’évaluation du comportement des enfants (BASC) ou une autre évaluation écrite du comportement de votre enfant à l’école et à la maison. Après examen, un médecin peut poser un diagnostic de trouble déficitaire de l’attention. Si tel est le cas, il discutera avec vous du traitement pharmaceutique.

Les médicaments pour traiter le TDA se sont avérés efficaces chez certains enfants, mais vous devrez faire des recherches approfondies. Certains médicaments ADD sont des substances contrôlées par le gouvernement fédéral et sont des médicaments psychiatriques. Discutez des risques et des effets secondaires avec le médecin de votre enfant avant d’essayer un traitement médicamenteux pour aider votre enfant TDA.

Certains professionnels croient qu’un enfant ADD peut être aidé par la modification du comportement. Si votre enfant a un enseignant qui est ouvert à la modification du comportement, discutez des options possibles. Certains enfants ne peuvent tout simplement pas s’asseoir et effectuer une seule tâche sans être distraits, mais il est parfois plus facile d’être autorisé à effectuer plusieurs tâches à la fois.

Vous pouvez essayer de permettre à votre enfant de se tenir debout pendant qu’il termine ses devoirs, ou essayer de le laisser écouter la radio tout en faisant ses devoirs. Certains experts ont découvert que les enfants peuvent rester concentrés plus longtemps s’ils mâchent de la gomme ou sucent des bonbons durs. La modification du comportement ne fonctionne pas pour tous les enfants TDA et cela peut prendre du temps pour trouver des routines en classe et à la maison auxquelles l’enfant réagit.

N’essayez pas de prendre des décisions pour votre enfant sans l’impliquer. Demandez à votre enfant TDA ce qui, selon lui, pourrait l’aider à se concentrer plus longtemps ou ce qui lui permettrait de faire plus facilement ses devoirs. Écoutez attentivement ce qu’il vous dit et voyez s’il y a une tendance aux distractions qu’il pourrait nommer. Dans certains cas, seuls les médicaments semblent aider, bien que vous deviez faire attention à toute école ou enseignant qui ne travaillera pas avec un enfant à moins qu’il ne soit médicamenté.

Si vous choisissez de ne pas traiter votre enfant TDA, vous voudrez peut-être consulter un thérapeute du comportement. Demandez au médecin de votre enfant des références à des professionnels de la santé qui peuvent offrir des conseils pour traiter et aider un enfant TDA. Fournissez à l’enseignante de votre enfant les informations que vous recueillez et insistez pour qu’elle travaille avec vous pour aider votre enfant. Certains enfants sont confrontés au TDA tout au long de leur carrière scolaire, et d’autres peuvent sortir des signes et symptômes inhibiteurs à mesure qu’ils grandissent. L’important est de donner à votre enfant TDA les moyens de faire des progrès positifs à la fois sur le plan scolaire et social.