Les ?coles techniques offrent une formation pour des comp?tences sp?cifiques li?es ? l’emploi, souvent celles li?es aux machines ou ? l’?quipement. La plupart offrent des programmes de deux ans ou moins. Certains programmes sont con?us pour qu’un ?tudiant puisse transf?rer, ou articuler, les cr?dits acquis ? un coll?ge de 4 ans s’il le souhaite.
Les cours propos?s dans les ?coles techniques varient, mais beaucoup offrent une formation en ?lectronique, en technologie de l’information, en dessin de conception et dans les domaines de la sant? et de la m?decine. Une ?cole de technologie enseigne ? ses ?tudiants une comp?tence r?elle, en plus de la th?orie. La plupart des programmes maintiennent un environnement de travail, par opposition ? un environnement de classe traditionnel, o? l’assiduit? et le comportement professionnel sont obligatoires.
De nombreux programmes d’?coles techniques offrent des certificats ? la fin. Les frais de scolarit? sont g?n?ralement inf?rieurs ? ceux des coll?ges de deux ou quatre ans au maximum, bien qu’un ?tudiant devra tr?s probablement acheter du mat?riel et des outils de cours. Un avantage de ce type de formation est la perspective d’emplois aussi qualifi?s, car de moins en moins d’employ?s sont form?s dans ces domaines. Les domaines suppl?mentaires de formation professionnelle offerts par les ?coles techniques comprennent l’enqu?te priv?e, la formation culinaire, la cosm?tologie, la soudure, la m?canique automobile et d’autres domaines industriels. Les arts, le barman, le design de mode, les voyages et les jeux vid?o sont ?galement enseign?s dans certaines ?coles de technologie.
Certaines ?coles techniques proposent ?galement des programmes de licence dans un nombre limit? de domaines. Des programmes d’enseignement technique en ligne sont ?galement disponibles. Si un ?l?ve pense qu’il pourrait vouloir poursuivre des ?tudes suppl?mentaires au-del? d’un programme d’?tudes techniques, il est important de d?terminer d?s le d?but si l’?cole a un accord d’articulation ou de transfert avec un ou plusieurs coll?ges.
Les instructeurs des ?coles techniques peuvent avoir ou non un dipl?me universitaire; cependant, tous les instructeurs ont une formation dans le domaine particulier dans lequel ils enseignent. De nombreux programmes pr?parent les ?tudiants ? passer des examens de licence ou de certification ? la fin des cours requis. Les ?tudiants qui s’orientent vers une formation technique au secondaire pourraient ?tre en mesure d’acc?l?rer leurs ?tudes dans une ?cole de technologie postsecondaire.
Selon la comp?tence professionnelle ? ?tudier, les caract?ristiques importantes pour les ?tudiants qui poursuivent une formation technique comprennent une bonne dext?rit? manuelle, une bonne coordination ?il-main, une endurance physique et une force. Dans d’autres programmes, les ?tudiants peuvent avoir besoin de solides capacit?s de r?solution de probl?mes m?caniques ou analytiques ou de bonnes comp?tences en mesure. Pour ceux qui poursuivent une formation technique li?e ? la sant?, il est imp?ratif que les ?tudiants aient de bonnes comp?tences en communication et la capacit? de suivre des ordres pr?cis.