Les tests standardis?s incluent tout type de test o? il y a peu de variation entre les tests individuels, les proc?dures de test sont les m?mes pour tous les candidats et les m?thodes de notation sont coh?rentes. Il existe de nombreux types diff?rents de questions de test standardis?es qui peuvent appara?tre sur diff?rents tests, y compris les questions ? d?veloppement, les questions ? choix multiples, les questions vrai-faux et les questions chronom?tr?es. Certains tests peuvent inclure un seul type de questions de test standardis?es, tandis que d’autres peuvent utiliser un m?lange de questions pour tester l’aptitude de mani?re exhaustive.
Les questions de test standardis?es qui n?cessitent un essai aident ? mesurer la capacit? d’?criture, la ma?trise de la langue, la grammaire et la compr?hension d’un ?tudiant. Ces questions sont g?n?ralement chronom?tr?es et demandent aux candidats de remplir un essai d’une certaine longueur. Les questions ? dissertation sont g?n?ralement bas?es sur un sujet g?n?ral ou sur une invite qui comprend des informations sp?cifiques qui doivent ?tre analys?es dans la majeure partie de l’essai. Les dissertations sont quelque peu controvers?es en tant que questions de test standardis?es, car une plus grande opportunit? de notation de la subjectivit? peut ?tre pr?sente. Les proc?dures de notation pour les questions ? d?veloppement impliquent g?n?ralement plusieurs lecteurs et un score moyen, pour essayer d’emp?cher la subjectivit? de fausser les r?sultats.
Les questions ? choix multiples sont fr?quemment utilis?es dans les tests standardis?s, car elles sont tr?s faciles ? noter. Pour r?pondre ? une question ? choix multiples, le candidat doit choisir la bonne r?ponse parmi un ensemble de plusieurs possibilit?s. Les questions bien con?ues n’auront qu’une seule r?ponse correcte, bien que les choix de r?ponses puissent parfois inclure une option toutes les r?ponses ci-dessus ou aucune des r?ponses ci-dessus. Certains candidats pr?f?rent les questions ? choix multiples, en particulier en math?matiques, car les r?ponses peuvent ?tre reconnect?es ? la question ? tester. Lorsqu’une r?ponse n’est pas imm?diatement apparente, cette m?thode peut am?liorer les chances d’obtenir la bonne question.
Les questions du test standardis? vrai-faux sont similaires aux questions ? choix multiples, mais ne permettent que deux r?ponses possibles. Dans ces questions, le candidat se voit pr?senter une pr?misse, qui peut ?tre un ?nonc? factuel, une ?quation math?matique ou un probl?me logique, et doit choisir si la conclusion offerte par la pr?misse est vraie ou fausse. Comme les questions ? choix multiples, il n’y a qu’une seule r?ponse correcte, ce qui facilite la notation des questions de test standardis?es vrai-faux.
Les questions chronom?tr?es aident ? d?terminer la vitesse et la pr?cision des personnes test?es et peuvent ?tre appliqu?es de diff?rentes mani?res. Souvent, les tests standardis?s ont une limite de temps totale, avec des limites de temps sugg?r?es pour chaque section, afin de pr?server l’?quit? pour tous les candidats. Les questions chronom?tr?es peuvent ?galement ?tre utilis?es sp?cifiquement pour d?terminer la vitesse dans certains domaines, par exemple en testant la vitesse ? laquelle un candidat peut r?soudre dix probl?mes math?matiques de base, taper une phrase ou ?crire une r?ponse compl?te ? une courte question ? d?veloppement.