Le d?veloppement de carri?re est une m?thode de planification organis?e utilis?e pour faire correspondre les besoins d’une entreprise avec les objectifs de carri?re des employ?s. La formulation d’un plan de d?veloppement de carri?re peut aider les employ?s ? faire leur travail plus efficacement. De plus, ces plans peuvent ?tre b?n?fiques pour les employ?s qui souhaitent ?voluer dans une entreprise ou rechercher d’autres emplois ? l’avenir.
Dans le monde des affaires, il existe g?n?ralement deux groupes qui dirigent le processus de d?veloppement de carri?re : la haute direction et le personnel des ressources humaines. Les gestionnaires, par exemple, peuvent avoir la responsabilit? de s’assurer que les besoins d’une entreprise co?ncident avec les objectifs de carri?re de l’employ? afin de cr?er une atmosph?re de travail globalement ?quilibr?e. Ils identifieront souvent les comp?tences, l’exp?rience et les connaissances dont les employ?s ont besoin pour fournir le meilleur travail possible.
Le personnel des ressources humaines (RH) est souvent charg? de fournir des programmes d’information sur le d?veloppement de carri?re aux employ?s. Le r?seautage professionnel est g?n?ralement important et, par cons?quent, les employ?s peuvent obtenir des outils pour d?marrer le r?seautage aupr?s du service des ressources humaines. Les responsables des ressources humaines fournissent ?galement g?n?ralement une structure de r?mun?ration qui compl?te les besoins de l’entreprise mais permet ?galement la croissance de carri?re individuelle. Par exemple, les employ?s qui ont d?montr? une certaine am?lioration ou croissance des comp?tences n?cessaires peuvent ?tre promus et recevoir une augmentation.
Ind?pendamment de la direction de l’entreprise, les employ?s ont la responsabilit? principale de s’assurer que leurs objectifs de d?veloppement de carri?re se d?roulent comme ils le souhaitent. En r?gle g?n?rale, les employ?s ?valuent ce qu’ils attendent de leur travail actuellement et ? l’avenir. Les employ?s travaillent souvent avec leurs superviseurs pour d?terminer les options de formation, de perfectionnement professionnel ou de formation continue qui s’offrent ? eux.
Parfois, le d?veloppement de carri?re est explor? par des personnes qui ne sont pas des employ?s d’une entreprise. Au lieu de cela, ces personnes pourraient ?tre int?ress?es par la cr?ation d’un ensemble de directives pour les aider ? choisir une carri?re et ? se faire embaucher par une entreprise souhait?e. Cela implique g?n?ralement une auto-?valuation dans laquelle une personne consid?re g?n?ralement des choses pour lesquelles elle est naturellement bonne ou dans lesquelles elle a de l’exp?rience. Les autres ?l?ments ? prendre en compte incluent les int?r?ts et les styles d’apprentissage. L’auto-?valuation aide g?n?ralement une personne ? choisir les carri?res qui l’int?ressent le plus.
Les individus poursuivent souvent leur plan de d?veloppement de carri?re en pr?parant des strat?gies pour les entretiens d’embauche. Les candidats qui ne sont pas naturellement de bons orateurs, par exemple, pourraient choisir de s’inscrire ? un programme de pr?paration aux entretiens. Dans ce genre de programme, une simulation d’entretien est souvent men?e pour voir dans quelle mesure les individus r?pondent aux questions. Les r?sultats sont g?n?ralement analys?s pour d?terminer les ?l?ments qui peuvent ?tre ajust?s en vue de v?ritables entretiens.