Qu’est-ce qu’un h?pital universitaire?

Un h?pital universitaire est un h?pital op?rationnel o? les ?tudiants en m?decine et les m?decins r?cemment dipl?m?s peuvent compl?ter leur formation. Ils sont souvent mais pas toujours associ?s ? une universit?, et parfois appel?s h?pitaux universitaires. ?tant donn? que de nombreux m?decins en activit? sont des stagiaires supervis?s, les critiques sugg?rent que les h?pitaux universitaires peuvent ?tre moins s?rs que les h?pitaux ordinaires, l’erreur due ? l’inexp?rience ?tant une probabilit? plus ?lev?e. Cependant, les h?pitaux universitaires sont souvent extr?mement bien financ?s et peuvent poss?der une technologie et des traitements meilleurs et plus r?cents que les ?tablissements m?dicaux publics ou priv?s.

L’exp?rience pratique dans les disciplines m?dicales a longtemps ?t? une partie proscrite du processus d’apprentissage des m?decins. D?s le 6?me si?cle, les premiers h?pitaux persans ont ?t? utilis?s pour former les nouveaux m?decins et leur fournir une exp?rience r?elle. Aujourd’hui, les m?decins dipl?m?s et postdoctoraux doivent suivre une formation de plusieurs ann?es dans des h?pitaux d’enseignement avant d’?tre consid?r?s comme des sp?cialistes pleinement qualifi?s.

Aux ?tats-Unis, les ?tudiants commencent ? travailler dans un h?pital universitaire au cours de la seconde moiti? de leur programme d’?tudes sup?rieures de quatre ans. ? ce stade, les ?tudiants sont consid?r?s comme des stagiaires et ne sont pas des m?decins ? part enti?re. Apr?s avoir obtenu leur dipl?me, les nouveaux m?decins commencent une r?sidence de trois ans dans leurs domaines de pr?dilection dans les h?pitaux d’enseignement. Habituellement, la premi?re ann?e de r?sidence est pass?e en tant que stagiaire ? un r?sident avanc?, apprenant une vari?t? de disciplines diff?rentes. Apr?s l’ann?e d’internat, les m?decins choisissent g?n?ralement une sp?cialit? et passent encore plusieurs ann?es ? se former dans la discipline de leur choix.

D’autres pays, comme la Nouvelle-Z?lande, ont un processus diff?rent de formation des m?decins. Au lieu d’un syst?me de formation de premier cycle, des cycles sup?rieurs et des cycles sup?rieurs, les ?tudiants en m?decine suivent un programme de six ans, l’introduction aux h?pitaux universitaires ?tant effectu?e au cours de la troisi?me ann?e. Contrairement aux ?tats-Unis, o? les m?decins dipl?m?s sont jumel?s ? des h?pitaux universitaires via une base de donn?es nationale, les N?o-Z?landais n’ont que deux grandes ?coles qui dispensent une formation m?dicale. Partout dans le monde, l’utilisation des h?pitaux de formation a tendance ? varier en fonction des programmes de formation nationaux et de la disponibilit? des stages dans les h?pitaux locaux.

Naturellement, les patients peuvent ?tre quelque peu inquiets d’?tre trait?s dans un h?pital universitaire. Bien que dans de nombreux pays, les m?decins autoris?s ? exercer la m?decine dans les h?pitaux soient d?j? des m?decins qualifi?s, ils n’ont pas le m?me niveau d’exp?rience que leurs coll?gues pleinement form?s. Cependant, les stagiaires et les r?sidents sont g?n?ralement fortement supervis?s et devin?s par leurs enseignants, de sorte que les soins que vous recevez peuvent en fait ?tre davantage ?tudi?s et pris en compte. Si vous ?tes sous les soins d’un interne ou d’un r?sident et que vous vous sentez mal ? l’aise ou inquiet, demandez ? parler au m?decin-chef avant d’accepter toute suggestion ou traitement.

Le monde chaotique de l’h?pital universitaire a ?t? un cadre incontournable pour de nombreuses ?missions de t?l?vision ? succ?s. La situation de vie ou de mort de tout h?pital combin?e ? la formation de jeunes m?decins a conduit ? la cr?ation d’au moins cinq ?missions populaires aux ?tats-Unis seulement. Gray’s Anatomy, Chicago Hope, House, MD, ER et Scrubs sont tous install?s dans des h?pitaux universitaires. Bien que ces ?missions aient g?n?ralement des chercheurs assidus ? la recherche d’informations m?dicales pr?cises et puissent ?tre extr?mement divertissantes, elles ne doivent pas ?tre consid?r?es comme une ligne directrice pour le niveau de comp?tence et de professionnalisme dans un h?pital universitaire r?el.