O que faz um Conselho de Educação de Adultos?

Um conselho de educação de adultos geralmente é um grupo que promove oportunidades de aprendizagem de adultos. Através do trabalho como defensor de políticas públicas, o conselho de educação de adultos pode tentar influenciar decisões políticas que criam barreiras aos cursos de educação de adultos. O conselho de educação de adultos também pode ajudar a fornecer recursos para desenvolver um currículo adequado para a aprendizagem de adultos. O conselho também pode fornecer apoio à educação de adultos para garantir a conclusão bem-sucedida de cursos e programas de educação.

A maioria dos alunos adultos compartilha características semelhantes que podem determinar se um programa educacional é concluído. Em geral, um aluno adulto entra em uma instituição acadêmica moldada por experiências de vida diferentes das pessoas que buscam oportunidades educacionais mais cedo na vida. Como resultado, o aluno adulto pode precisar de mais recursos que considerem essas experiências.

A maioria das funções de um conselho de educação de adultos procura mesclar essas características com a estrutura dos programas de educação de adultos. Ao desenvolver parcerias com várias organizações, o conselho normalmente trabalha para garantir que os cursos de educação atendam às necessidades dos alunos adultos. Isso pode incluir a estrutura do programa e sua relevância para os objetivos profissionais e pessoais de adultos.

Para cumprir sua missão de promover a aprendizagem ao longo da vida, um conselho de educação de adultos pode ter várias funções. As funções reais podem variar de acordo com a região, mas geralmente se concentram na melhoria da qualidade dos cursos de educação de adultos. Uma função poderia estar a par das mudanças nas políticas públicas que podem restringir o progresso dos alunos adultos.

Freqüentemente, o conselho pode ajudar no desenvolvimento de currículos e recursos que sirvam para enriquecer a experiência de aprendizagem de adultos. Normalmente, o conselho realiza essa função por meio de parcerias com organizações envolvidas na educação de adultos. Fornecer apoio à educação de adultos é outra função que pode remover barreiras às oportunidades de aprendizado.

Quando o papel de um conselho de educação de adultos exige advocacia, o grupo trabalha para mudar as políticas públicas ou políticas privadas que podem prejudicar a educação de adultos. O conselho de educação de adultos pode fazer lobpara mudar essas políticas. Trabalhando com organizações comunitárias, universidades ou empresas, o conselho normalmente representa o aluno adulto para atender às necessidades educacionais nesses locais.

O conselho pode fornecer recursos e consultas a organizações que oferecem alguma forma de cursos de educação de adultos. Geralmente, alguns conselhos de educação de adultos podem fornecer orientação para desenvolver currículos propícios ao aluno adulto. Isso também pode incluir programas de alfabetização em algumas regiões com alta taxa de analfabetismo entre adultos.

O cultivo de parcerias com organizações pode fortalecer o papel do conselho na definição de programas educacionais. Podem existir parcerias com instituições acadêmicas. Outras parcerias podem ser com empresas que oferecem oportunidades de educação continuada para os funcionários. Um conselho também pode fazer parceria com organizações comunitárias e agências de força de trabalho que oferecem educação e treinamento para adultos.

Os serviços de apoio prestados pelo conselho de educação de adultos tentam garantir uma experiência de aprendizado bem-sucedida. Com o apoio à educação de adultos, o conselho normalmente se esforça para remover qualquer barreira à experiência de aprendizado. Esses serviços geralmente ajudam os adultos a aproveitar as oportunidades de aprendizagem ao longo da vida e a prever o sucesso.