Diferentes tipos de treinamento em tecnologia assistiva s?o voltados para pessoas com defici?ncia e para os profissionais que as ensinam e ajudam. V?rios programas de software de tecnologia assistiva t?m curvas de aprendizado, e a maioria dos novos usu?rios precisa de um certo per?odo de orienta??o antes de se sentir confort?vel em naveg?-los. T?cnicos e educadores tamb?m precisam de treinamento em tecnologia assistiva espec?fica para fornecer esse tipo de orienta??o com sucesso. Um especialista em tecnologia assistiva no n?vel da faculdade normalmente conclui um conjunto de cursos tanto no uso de software quanto em t?cnicas de ensino para o campo da educa??o especial. Trabalhos iniciantes em tecnologia assistida frequentemente envolvem instru??es no trabalho no uso de software especializado para tornar o texto impresso acess?vel a pessoas com defici?ncia visual ou de aprendizado.
Os instrutores de tecnologia assistiva s?o frequentemente solicitados a concluir cursos abrangentes sobre como diferentes programas de software e dispositivos auxiliares operam. Eles tamb?m estudam exatamente como as pessoas com defici?ncia podem se beneficiar dessa tecnologia. Alguns programas de gradua??o em educa??o especial oferecem concentra??es em tecnologia assistiva, e grande parte do foco desses programas est? em t?cnicas de comunica??o eficazes para o ensino do uso de software e dispositivos. Al?m desse tipo de treinamento em tecnologia assistiva, os instrutores tamb?m podem precisar passar por uma s?rie de exames de certifica??o para se qualificarem para o emprego em um ambiente escolar ou em um centro de tecnologia assistencial sem fins lucrativos.
Os especialistas em defici?ncias educacionais geralmente passam por treinamento assistencial em tecnologia, com ?nfase no aconselhamento e aconselhamento, e n?o no ensino. Ao contr?rio dos instrutores, os especialistas em defici?ncias normalmente n?o ensinam o uso do software a indiv?duos ou grupos. Em vez disso, eles administram exames de avalia??o para determinar quais tipos espec?ficos de tecnologia assistiva melhor ajudariam indiv?duos diferentes com defici?ncias. Muitos especialistas concluem cursos avan?ados em ?reas como aconselhamento psicol?gico, pesquisa sobre defici?ncias e m?todos de educa??o especial. Geralmente, eles tamb?m s?o obrigados a concluir sess?es de treinamento em software de tecnologia assistida, a fim de obter conhecimento pr?tico desses programas.
Algumas institui??es de ensino superior oferecem livros did?ticos gravados para estudantes com vis?o limitada ou com certas dificuldades de aprendizagem. Embora uma variedade de livros pr?-gravados possa ser encomendada a v?rios fornecedores, muitos livros did?ticos da faculdade est?o dispon?veis apenas na impress?o tradicional e precisam ser convertidos em ?udio no local. T?cnicos que operam programas de convers?o de texto em fala s?o respons?veis ??por essa tarefa em escolas onde a demanda ? geralmente alta. Eles geralmente passam por um treinamento limitado em tecnologia assistiva no uso da digitaliza??o, upload e convers?o de p?ginas de livros em arquivos de ?udio. O software usado para esse trabalho normalmente combina o reconhecimento ?ptico de caracteres com um sintetizador de fala para tornar esse processo poss?vel.