Le coperte di sicurezza sono una fonte di comfort molto comune per i bambini in età prescolare e materna in Nord America e in alcune parti d’Europa. Molte coperte di sicurezza sono in realtà coperte per bambini. La coperta è un oggetto di transizione utilizzato dal bambino per il supporto di fronte a situazioni nuove o non familiari.
Gli psicologi hanno una vasta gamma di opinioni su quando un bambino dovrebbe rinunciare alle coperte di sicurezza. Non c’è un’età prestabilita, ma è consigliabile aver superato questo ostacolo prima che il bambino vada all’asilo. In Nord America, questo è tra i quattro ei cinque anni. Ci sono due driver dietro la selezione di questa transizione: praticità e socializzazione.
È più facile gestire un bambino piccolo senza oggetti extra. La coperta può essere persa o presa da un altro bambino. Affinché il bambino si concentri sull’apprendimento e sui nuovi elementi della scuola, è importante che sia in grado di affrontare la nuova situazione con fiducia.
La socializzazione è fondamentale per lo sviluppo della comunicazione e delle abilità sociali. L’apprendimento di queste abilità – come adattarsi agli altri ed essere un membro di un gruppo – sono abilità essenziali per tutti. I bambini che hanno superato la necessità di una coperta di sicurezza avranno un rango sociale immediatamente più elevato. C’è un semplice processo in tre fasi per svezzare con successo tuo figlio dalle coperte di sicurezza: aumentare la fiducia, rafforzare il successo e rimuovere la coperta. È meglio concedere un lasso di tempo di tre settimane per completare questa transizione.
Per aumentare la fiducia in se stessi di tuo figlio di fronte a una nuova situazione, incorpora il vecchio con il nuovo. Portalo in un nuovo parco giochi che ha la stessa attrezzatura di un parco giochi preferito. Lascia che prenda la loro coperta di sicurezza e coinvolgilo rapidamente nel gioco e nel concentrarti sulle attività a portata di mano.
Offriti di tenere la coperta di sicurezza per il tuo bambino dopo alcuni minuti nella nuova impostazione. Non forzare il problema, ma seleziona attività che richiedono entrambe le mani. Restituiscigli la coperta alla fine dell’attività, ma solo se lo richiede.
Nella seconda settimana, dai a tuo figlio qualcosa di importante da fare che richieda entrambe le mani e la sua piena attenzione. Questo può essere semplice come tenere un sacchetto di snack o una palla grande. Metti la coperta fuori dalla vista e concentra la conversazione e la loro attenzione sul suo importante ruolo di aiutante. Coinvolgilo in un’attività e offri ripetutamente lodi su come è cresciuto.
Per la terza e ultima settimana, fai della coperta di sicurezza un oggetto che rimanga nella sua camera da letto. Ricordagli quanto sei orgoglioso della sua crescita e spiegagli che la coperta è più sicura a casa. Sii calmo e deciso. Coinvolgilo in un’attività in cui ha avuto successo e mantiene la sua attenzione in movimento. Ora è pronto a rinunciare alla coperta.