Fare bene sulla parte in ascolto del TOEFL del Test of English as a Foreign Language significa capire come funziona la trasmissione audio o verbale della lingua e sviluppare le capacità di ascolto di cui tutti noi abbiamo bisogno per decifrare ciò che ascoltiamo quotidianamente. Per il TOEFL, gli studenti combinano un’intuitiva capacità di ascolto generale con strategie specifiche mirate al tipo di domande e attività che saranno sul test. La padronanza dell’ascolto TOEFL è una parte importante del fare bene l’intero esame.
L’esame TOEFL è un test comune per i non madrelingua inglese per determinare il loro livello di competenza nell’uso della lingua inglese. I punteggi TOEFL possono influenzare obiettivi accademici, inserimento lavorativo o, in alcuni casi, immigrazione. Questo test include tre o quattro componenti, a seconda della versione o del formato esatti del test.
Uno dei più grandi strumenti per fare bene sull’ascolto TOEFL è guardare il formato specifico della sezione di ascolto del test. La maggior parte dei moduli di ascolto TOEFL consistono in domande a risposta multipla che vengono poste allo studente dopo aver ascoltato una registrazione audio. Nella maggior parte dei casi, queste domande a scelta multipla riguardano i dettagli di un passaggio audio più lungo e più generale o di una discussione registrata.
Oltre ad anticipare i tipi di domande presenti nel test di ascolto TOEFL, lo studente dovrebbe essere in grado di lavorare in genere per decifrare le frasi inglesi mentre le ascolta. Alcune strategie per sviluppare queste abilità includono l’ascolto del dialetto inglese in film, musica, televisione, radio o qualsiasi altra trasmissione audio, nonché l’ascolto di trasmissioni video durante la visualizzazione dei sottotitoli. Gli esperti raccomandano di immergersi in una lingua per aiutare gli ascoltatori a cogliere le sfumature che contraddistinguono parole e frasi particolari.
In una valutazione complessiva delle competenze che preparerà gli studenti all’ascolto TOEFL, è utile ottenere una guida su come sviluppare capacità di ascolto avanzate. Molte delle parole che mancano all’ascoltatore sono mancate a causa di ciò che alcuni esperti chiamano una “catena spezzata del contesto”; il contesto della parola ha un’enorme influenza sul fatto che l’ascoltatore lo capisca. Gli studenti che se ne rendono conto, possono lavorare su “riempire gli spazi vuoti” usando ciò che hanno capito per trovare indizi e dedurre il significato di parole o frasi di cui non sono sicuri. Questo tipo di abilità è così importante per l’ascolto di trasmissioni audio, semplicemente perché gran parte del messaggio può essere confuso, superato da un rumore aggiuntivo o ovattato dal modo in cui l’oratore sta parlando. Lavorare con queste sfide può aiutare gli studenti a ottenere punteggi molto più alti nella parte di ascolto del TOEFL di questo test.