Es gibt verschiedene Arten von Grammatiktests, wie z. B. Lückentext, Multiple-Choice-Test, Satzdiagramme, kompositorische und authentische Bewertung. Im Allgemeinen versuchen Grammatiktests, den Sprachgebrauch der Schüler in seiner Gesamtheit sowie verschiedene Teile und Regeln der Sprache zu beurteilen. Grammatiktests können sich auf Fähigkeiten wie Satzbau, Verwendung und Identifizierung von Wortarten, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Großschreibung konzentrieren. Sie können sich auch auf komplexe und zusammengesetzte Sätze und Satzkorrekturen sowie auf das Schreiben korrekter Sätze und Absätze konzentrieren.
Eine der Arten von Grammatiktests sind Lückenfülltests, bei denen die Schüler aufgefordert werden, das entsprechende Wort anzugeben. Zum Beispiel könnten sie gefragt werden, welche Wortform – wie „ihr“, „dort“ oder „sie sind“ – ein bestimmter Satz erfordert, und dann aufgefordert werden, die Lücke auszufüllen. Für diese Art von Test können die Schüler eine Liste von Wörtern erhalten, aus denen sie auswählen können.
Eine andere häufig verwendete Grammatikprüfung ist das Multiple-Choice-Format. Bei diesem Format wird den Schülern eine Frage gestellt und sie erhalten dann mehrere Auswahlmöglichkeiten, von denen eine die richtige ist. Die Schüler könnten aufgefordert werden, zu bestimmen, welche Wortart ein bestimmtes Wort ist, und können Auswahlmöglichkeiten erhalten. Sie könnten auch gefragt werden, welche Maßnahmen sie ergreifen sollen, um einen Satz zu korrigieren, und sie könnten mehrere Wahlmöglichkeiten haben.
Das Erstellen von Satzdiagrammen ist eine weitere Aktivität, die Schüler möglicherweise bei Grammatiktests durchführen müssen. Dazu müssen sie die Wortarten eines Satzes grafisch darstellen. Die Schüler zeichnen Linien und schreiben die Wörter aus dem Satz in einem vorgegebenen Format, um zu zeigen, wie jedes Wort als eine bestimmte Wortart funktioniert.
Kompositionsbasierte Grammatiktests sind eine weitere Möglichkeit, das Lernen und Beherrschen von Grammatikkonzepten durch die Schüler zu überprüfen. Für diese Art von Tests können die Schüler aufgefordert werden, Sätze, Absätze oder sogar einen kurzen Aufsatz zu schreiben, in dem sie verschiedene Regeln und Arten von Grammatikelementen richtig einarbeiten. Bei dieser Art von Test könnten die Schüler beispielsweise aufgefordert werden, zwei Sätze zu nehmen und diese richtig zu kombinieren. Sie können auch aufgefordert werden, einen falsch geschriebenen Absatz grammatikalisch korrekt zu schreiben.
Authentische Beurteilung ist eine weitere Möglichkeit, das Verständnis der Schüler für grammatikalische Regeln zu überprüfen. Zum Beispiel könnten sie aufgefordert werden, einen Zeitungsartikel zu nehmen und Korrekturen oder Verbesserungen vorzunehmen. Der Unterschied zu anderen Arten von Grammatiktests besteht darin, dass Grammatik und Sprache in ihrem natürlichen Format und in authentischen Kontexten getestet werden. Obwohl dies immer noch eine akademische Aktivität ist, bezieht sie sich eher auf die reale Anwendung von Grammatikregeln als andere Arten von Grammatiktests.