Die Interpretation der Ergebnisse der USMLE-Tests (United States Medical Licensing Examination) kann schwierig sein. Die Tests Step 1, Step 2 Clinical Knowledge (CK) und Step 3 liefern ihre Ergebnisse in drei- und zweistelliger Form. Im Gegensatz dazu wird der Schritt 2 Clinical Skills (CS) als Pass-Fail-Test bewertet. Alle Tests geben den Schülern eine Bewertung ihrer Leistung in diesem Abschnitt. Schüler, die ihre USMLE-Ergebnisse richtig interpretieren können, können verstehen, wie sie im Vergleich zu ihren Mitschülern abschneiden.
USMLE-Ergebnisse aus Schritt 1, Schritt 2 CK und Schritt 3 werden als drei- und zweistellige Punktzahlen gemeldet. Die zum Bestehen der Tests erforderliche dreistellige Punktzahl ändert sich jährlich. Im April 2011 betrug die Punktzahl für das Bestehen von Schritt 1 188, die Punktzahl für das Bestehen von Schritt 2 189 und die Punktzahl 3 für das Bestehen einer Prüfung 187. Die meisten Punktzahlen reichen von 140 bis 260 erhalten Sie eine Punktzahl zwischen 200 und 220 mit einer Standardabweichung von ungefähr 20.
Die zweistellige Punktzahl, die in den USMLE-Ergebnissen enthalten ist, wird aus der dreistelligen Punktzahl berechnet. Diese Zahlen werden so ermittelt, dass ein bestandener Score immer 75 ist. Der höchstmögliche zweistellige Score ist 100. Obwohl es auf den ersten Blick so aussieht, als würde der zweistellige Score Perzentile darstellen, ist dies nicht der Fall. Eine Punktzahl von 75 bedeutet nicht, dass ein Student besser abgeschnitten hat als 75% aller anderen Testteilnehmer, sondern nur, dass der Student die Mindestanzahl von Fragen richtig beantwortet hat, um zu bestehen.
Der CS-Test der Stufe 2 wird als bestanden oder nicht bestanden bewertet. Es werden keine numerischen Bewertungen zur Bewertung der Leistung der Testteilnehmer vergeben. Wie bei den anderen Tests enthält der Ergebnisbericht für diese Prüfung eine Aufschlüsselung der Leistung des Schülers in verschiedenen Bereichen im Vergleich zu anderen Testteilnehmern.
Die USMLE-Ergebnisse werden entweder im Internet zur Verfügung gestellt oder per Post an die Studierenden verschickt. Der Ergebnisbericht enthält Informationen über die numerischen Ergebnisse und bewertet auch, wie gut die Schüler in verschiedenen Abschnitten des Tests abgeschnitten haben. Zum Beispiel würde ein Bewertungsbericht von Stufe 1 bewerten, wie gut ein Schüler in Anatomie war, und würde seine Leistung mit der anderer Testteilnehmer vergleichen. Diese Teilanalyse gibt Aufschluss über die Stärken und Schwächen des medizinischen Wissens der Testperson.
Für die Ausbildung zum Mediziner sind USMLE-Ergebnisse sehr wichtig. Das Bestehen dieser Tests ist nicht nur erforderlich, um selbstständig Medizin zu praktizieren, sondern viele Menschen verwenden die Ergebnisse dieser Tests auch, um die Fähigkeit eines Studenten zu beurteilen, erfolgreich zu sein. Die CK-Werte von Stufe 1 und Stufe 2 sind oft entscheidend für die Erlangung eines Assistenzarzttermins nach dem Abschluss des Medizinstudiums. Einige Programme haben offizielle Cutoff-Punkte für die Punktzahl 1, während andere die Punktzahl als Screening-Tool verwenden, um wünschenswerte Schüler zu identifizieren. Informationen darüber, ob die Punktzahl gut genug ist, um eine wettbewerbsfähige Residenz zu erhalten, sind online auf der offiziellen Website des National Residency Matching Program verfügbar.