Los maestros de preescolar y primaria pueden enseñar a los niños a ser amables con los animales usando una canción de cuna conocida. La canción de cuna Mary Had a Little Lamb fue escrita en el siglo XIX y contiene una valiosa lección para todos los niños, la importancia de ser amable con los animales. La rima simple es la forma ideal de enseñar a los niños una lección importante que pueden llevar con ellos durante toda su vida.
Los maestros pueden usar una copia de la rima en forma de libro ilustrado para ilustrar esta lección para los estudiantes. Una excelente versión de la historia es un libro publicado en 1989 con fotografías de Bruce McMillan. El libro presenta fotos contemporáneas de una joven afroamericana que cuida a su cordero.
Antes de que comience la lección, ubique un animal de peluche de cordero y llévelo al aula. Siente a los niños en el piso en el área de cuentos y muéstreles cómo acariciar el juguete de manera amable. Esto les dará práctica práctica sobre cómo ser amables con los animales mientras los acarician. Coloque el cordero en el piso y pida a los alumnos que levanten la mano si alguno de ellos tiene una mascota. Dedique algo de tiempo a la discusión, ya que a los niños pequeños les encanta hablar sobre cualquier animal que puedan tener en el hogar.
Después de darles tiempo a los estudiantes para hablar sobre las diferentes mascotas que poseen, pregúnteles qué necesitan las mascotas para estar saludables y felices. Las respuestas de muestra pueden incluir comida, agua y un lugar para dormir. Después de alabar a los niños por sus respuestas, dígales a los estudiantes que ahora escucharán acerca de una niña y una mascota que la siguieron a todas partes.
En ese momento, muestre a los alumnos el libro Mary Had a Little Lamb. Hable sobre la portada del libro y el autor. Asegúrese de mostrar también la página del título.
Luego, lea el cuento a los niños, mostrándoles las imágenes a medida que se lee el libro. Durante la lectura del libro, algunos maestros pueden elegir hablar sobre las imágenes también. Este es un ejemplo visual de lo que los niños deben hacer para ser amables con los animales.
Los estudiantes deben tomar nota de Mary acariciando al cordero, alimentándolo, pasando tiempo con él y tratándolo amablemente. Después de leer el cuento, pregunte a los niños por qué al cordero le gustaba estar cerca de Mary. Los estudiantes probablemente responderán comentando que Mary fue amable con el cordero y se encargó de ello. Diga a los alumnos que todos en el mundo deben seguir el ejemplo de María y ser amables con los animales.
Recuerde a los estudiantes que si se burlan de sus mascotas, les pegan, les tiran de la cola o muestran otros actos crueles, sus mascotas no querrán estar cerca de ellos. Discuta el hecho de que el cordero siguió a María a todas partes porque la amaba. Una mascota no puede amar a alguien que intenta lastimarlo o lo descuida.
Después de discutir el libro, pida a los alumnos que dibujen una mascota que tengan o deseen tener. Pueden dibujar o escribir sobre todas las cosas que necesitan hacer para ser amables con los animales. Otra alternativa es distribuir revistas y periódicos viejos y permitir que los estudiantes corten fotos de cosas que las mascotas necesitan. Pueden elegir imágenes de comida para mascotas, agua, una persona que cuida a una mascota o cualquier otra imagen que ilustre la lección. Luego, los niños pueden pegar las imágenes al papel de construcción.