Existen varios consejos para tomar un examen de anatomía. Revisar los apuntes de clase, revisar un libro de texto de anatomía y encontrar métodos convencionales y no convencionales para la preparación de cuestionarios se encuentran entre los mejores consejos para realizar un cuestionario de anatomía. Poner esto en práctica para las pruebas también puede traducirse en buenas habilidades para tomar exámenes y preparación.
Tomar y revisar las notas de la clase es quizás el mejor consejo para tomar un examen de anatomía. Al hacerlo, el alumno se acostumbrará a la terminología anatómica y lo preparará tanto para los exámenes programados como para los pop. Las notas deben cubrir todos los aspectos de la anatomía cubiertos durante las conferencias y sesiones de laboratorio. El uso de un marcador para resaltar instrucciones específicas de un profesor o maestro también puede ayudar a encontrar detalles específicos al prepararse para un examen.
La revisión de los capítulos pertinentes dentro del libro de texto también puede ayudar al realizar un examen de anatomía. La comparación de la información del libro de texto con los apuntes de clase permitirá al alumno anotar cualquier información adicional que pueda haberse perdido durante las clases o las sesiones de laboratorio. Al igual que con las notas de la clase, usar un resaltador para enfatizar pasajes importantes o terminología puede ayudar a localizar la información rápidamente, especialmente si el cuestionario es un cuestionario de libro abierto.
Al realizar una prueba de anatomía, la memorización de las estructuras anatómicas y la terminología es la clave para una prueba exitosa. Tomarse el tiempo para desarrollar tarjetas con términos o elementos importantes que estarán en el cuestionario puede ayudar a un estudiante a memorizar información. Esto se puede lograr fácilmente usando tarjetas de notas y escribiendo posibles preguntas en un lado y respuestas en el otro.
Las disecciones son a menudo una parte rutinaria de las clases de anatomía. A menudo se realiza durante las sesiones de laboratorio, las disecciones pueden permitir que un estudiante visualice estructuras. Prestar atención durante las disecciones puede ayudar enormemente a un estudiante en las pruebas relacionadas con la identificación y el etiquetado de varias venas, arterias, huesos y músculos.
Durante el cuestionario, un estudiante puede utilizar una variedad de consejos para ayudarlo a tener éxito. Esto incluye primero proporcionar una respuesta a aquellas preguntas donde se conoce una respuesta. Si el tiempo lo permite, los estudiantes pueden regresar y echar un vistazo a las preguntas restantes y completar los espacios en blanco.
Si es posible, debe emplearse un proceso de eliminación y elección de la mejor respuesta restante. Esto funciona especialmente bien en las secciones que requieren que un estudiante coincida con una lista de posibles respuestas a detalles específicos en un diagrama. Por ejemplo, al etiquetar los huesos del cuerpo humano, un estudiante puede combinar los que conoce y tener una oportunidad decente de hacer coincidir con precisión las opciones restantes con los huesos o las características anatómicas correctas.